Composition de Langue Arabe pour la 1ère Année Secondaire, 3ème Trimestre 2017. Sans corrigé. 2 pages.
Gratuit, sans inscription
Contenu du document
2 pages · 488 mots
ثانوية العقيد عميروش المستوى : ج م ع ا لمدة: 2 سا اختبار الفصل ال ثالث في مادة اللغة و آدابھا - اقلب الصفحة النص: دخل الشعر مساحة الصراع بين الإسالم والشرك، فبعد أن أعلن الرسول – صلى الله علي ه وسل م- .دعوته إلى الإسالم، حاربه المشركون بكل وسيلة وكان من الوسائل التي حاربوه بھا الشعر ، فقد ھجاه شعراؤھم، وتطاولوا على دينه، ولما ھاجر الرسول – صلى الله عليه وسلم- واستقر به ا لمقام في المدينة المنورة، وأخذ يضع الخطط ل لدفاع عن الإسالم والمسلمين، انتدب عددا من الشعراء على رأسھم: حسان بن ثابت ليردوا لى ع ،الشعراء المشركين، ويدافعوا عن الإسالم ورسوله، ويشيدوا بمبادئ الدين الجديد و يدعوا الناس إليه في شع رھم. وذلك كله يدل على بصر رسول الله – صلى الله عليه وسلم- ومعرفته بأث ر الشعر وخطورة الكلمة البليغة ومدى تأثيرھا في الناس. وانطلق شعراء الرسول – صلى الله عليه وسلم- حسان بن ثاب
Afficher la suite du texte
ت وعبد الله بن رواحة، وكعب ب ن مالك، وكعب بن زھير، يدافعون عن دينھم ورسوله، ويستخدمو ن الشعر في الدعوة الإ سالمية، :ومن ھذا الشعر، قول حسان يجيب أبا سفيان قبل إسالمه ھجوت محمداً فأجبتُ عنه وعند الله في ذاك الجزاءُ فإنَّ أبي و والده وعرضي لعرض محمدٍ منكم وقاءُ أتھجوه ولست له بك فءٍ فشركما لخيركما الفداءُ :ومنه أيضا قول عبد الله بن رواحة نجالد الناس عن عرض محمد فنأسرھم فينا النبي وفينا تنزل السور وقد علمتم بأنّا ليس غالبنا حي من الناس إن ع زوا و إن كشرو ا يا ھاشم الخير إن الله ف ضلكم ... على الب رية فضالً ما له غير فثبت الله ما أتاك من حس ن ... تثبيت موسى ونصراً ك الذي نصروا وواضح أن ھذا الشعر في ھذه الموضوعات جديدة في أفكاره ومعانيه، وأنه من وحي الإ سالم الذي آمن به ھؤالء الشعراء، كما يتضح أثر القرآن الكريم واإليمان باͿ واليوم الآخ ر في لغة ھذا الشعر وأسلوبه. من كتاب: شعر الفتوح الإسالمية في صدر الإسالم - النعمان عبد ا لمتعال ا لقاضي- الأسئلة : البناء الفكري : - .حدّد الموضوع الذي يعالجه ھذا النص - ما موقف الإسالم من الشعر؟ مع الشرح - كيف أثر الإسالم في الشعر حس ب النص؟ ثانوية العقيد عميروش المستوى : ج م ع ا لمدة: 2 سا اختبار الفصل ال ثالث في مادة اللغة و آدابھا - اقلب الصفحة - ما النمط الغالب على النص ؟ اذكر مؤشرين له بالتمثيل. - لخص مضمون النص البناء اللغوي : - ما الأسلوب الغالب على النص؟ لماذا؟ - أعرب ما تحته خط . - في البيت الأخير من قول عبد الله بن رواحة صورة بيانية، حدّدھا وبين ن وعھا وأثرھا ي ف المعنى . - ف ي النص مجموعة من الروابط ساھمت في اتساق النص وانسجامه، استخرج رابطين ومثل لھما من النص - .علّل ضرب الخبر في البيت الثالث من قول حسان بن ثابت
الوضعية الإدماجية
: النجاح غاية كل فرد في ھذه الحياة ولھذه الغاية وسائل مجدية ت حدث عنھا في فق رة موجزة، موظفا ما تراه مناسبا من الاستعارة والتمييز والحال. بالتوفيق للجميع
Texte extrait automatiquement du PDF ; la mise en forme peut différer. Le PDF fait foi.