Devoir Langue Arabe · 2ème Trimestre 4ème Année Moyenne Sujet N°: 30

2020 Devoir 4AM
WhatsApp Telegram

Devoir de Langue Arabe pour la 4ème Année Moyenne, 2ème Trimestre 2020. Sans corrigé. 2 pages. Contient : ( الجزء الأول12 ; أ الوضعية الأولى( : ; ب الوضعية.

Sujet N°: 30 Télécharger
Sujet N°: 30
Gratuit, sans inscription
Télécharger gratuitement

Contenu du document

2 pages · 522 mots · 3 parties

  1. ( الجزء الأول12
  2. أ الوضعية الأولى( :
  3. ب الوضعية

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية وزارة التربية الوطنية متوسطة الجديدة- - الأربعاء المستوى : س4 م الت : اريخ12 فيفري 2020 م المد ة :ساعة واحدة الوقفة التقويمية للفصل الث اني في ماد ة الل غة العربية ال : س ند - على الس اعة العاشرة مساء تحر كت بنا السي ارة من الد ار البيضاء نحو،الر باط سالكة طريق المحم دية . وقد مررنا ببعض المنشآت الص ناعية ، فرأينا على مقربة شعلة بترول)(تلتهب عالية بحَذَاء المحيط ، فكانت تُعطي لسكون الل يل وظالمه لوناً وحياةً خاص ة وكان القمر على يميننا طول الط ريق يؤنسنا بتأل قه و شموخه وكأن ه(كان يتحد ى جميع الأضواء) التي نمر بها ، ولم نكد نصل حت ى كان الأطفال نياما والكبار متعبين .ومع ذلك لم أجد إال حرارة خاص ة في يد ي وأنا أصافح بها صديقي المغربي– عبد هللا الجراري- عل ى الفرصة الث مينة التي أتاحها لنا . بزيارة مدن المغرب العجيبة

Afficher la suite du texte

في اليوم الموالي اجتمعت بصديقي . المغربي على مأدبة غداء جمعنا فيها بين لذيذ الطعام وحلو الكالم فبعد الجلوس في قاعة مفروشة بالز رابي المنم قة واألرائك المحال ة بالتحف الثمينة ، توجهنا إلى قاعة الط عام حيث تحل قنا حول مائدة دسمة تبدأ بالبسطيال المسك رة ا ُلملو زة ، وت ثنى بالد جاج المحم ر المتب ل وتنتقل إلى الكسكسي المصف ر بالزعفران، والمدهون بأصيل الذ هان ، .وتختم بالفاكهة المنتقاة من خير ما تجود به حقول المغرب المعطاء وعلى إثر الغداء عدنا إلى قاعة الجلوس حيث شربنا الشاي ، وطاب الحديث وتشج ن حت ى شمل م واقف بعض العلماء في الت اريخ الإسالمي وأ حوال المغرب وشخصياته الغابرة . فذكرنا آثار الشيخ الجزولي والشيخ الخزرجي وابن الونان وابن النحوي وغيرهم ... وتذك رت رجال الفتح تذكرت عقبة : وهو كما تقول الأساطير )(يرفع سيفه ويدفع فرسه إلى مياه المحيط يتحد ى الخطر وال ظالم والمجهول . تذك ر ت الماضي والحاضر فاغرورقت عيناي . وصمت في وجوم ولعل ي لو تماديت في ذكر ما دار في هذا المجلس لسال القلم مدرارا ، واسود ت الصحائف أخبارا ، . فألقف عند هذا الحد . مسج ال في نفس الوقت امتناني وعرفاني للمغاربة الكرام الدّكتور أبو القاسم سعد هللا بتصرّف يسير

( الجزء الأول12

:)نقطة

أ الوضعية الأولى( :

:) نقاط لخ ص مضمون الن ص في فكرة عام ة. : اشرح المفردات الآتية حسب سياقها في الس ند ) ( حذاء ، شموخه ، الغابرة ، اغرورقت - قد ر قيمة للن ص. الصفحة1 / 2 اقلب الورقة

ب الوضعية

الثانية: ( :) نقاط أعرب ما فوق الخط في الس ند: بي ن المحل الإعرابي للجمل المحصورة بين قوسين في الن ص . حو ل الجملة البسيطة الآتية إلى مرك بة" " مدن المغرب ساحرة. - عل ل سبب منع هتين الكلمتين من الص رف (مواقف ،عُقبة) - حد د أركان الاستثناء في الجملة الآتية ثم سم نوع.الاستثناء "" مازرت إال بالد المغرب - لقد ساهمت المحس نات البديعية .في تحقيق اتساق الن ص ، استخرج واحدا من الن ص وبي ن سر بالغته - حل ل ا لصورة البيانية الآتية ثم اذكر نو عها". " سال القلم مدرارا تن : بيه حافظ على نظافة الورقة وتجن ب التشطيب والكتابة بالقلم الأحمر. بالت وفيق للجميع الصفحة2 /

Texte extrait automatiquement du PDF ; la mise en forme peut différer. Le PDF fait foi.