Devoir Langue Arabe · 1er Trimestre 4ème Année Moyenne Sujet N°: 48

؟ و أنت ترى عدد أنصاري و أن ن ي ملكت البحر و ال ب راري ، أ نا حلية كل بيت من لم يتعلمني ع د جاهال يحبني الكبير قبل الصغير أمتع الأبصار و أ عطي العلم أنهارا ، أسلي أ عين كبار الرجال في كل بحث صعب المنال ، كم من كتاب حوى بطني ، أما أ نت فقد تخلى عنك بنوك و هاجرك مريدوك فبقيت كشيخ في زاوية ب . يت عتيق حينها تدخلت ألنهي النزاع و أفك الصراع قائال : أ ن الكتب تشجع على تعل م القواعد و الإمالء و تدفعنا إ لى التركيز في جو هادئ ، ت نمي فينا الخيال المول د و الطالب مطالب باختيار الوسيلة التي تمده بالمعلومات القيمة و في الحقيقة ال غنى عن الكتاب و ال عن الكم بيوتر . فالعلم قد يكون في كتاب أو قرص أ و عبر الانترنيت فالوسيلتان مختلفتان لكن مكملتان لبعضهما و يبقى للكتاب نكهته الخاصة فهو الأصل منه نتعلم المبادئ الأ ولى و حين ترتقي مداركنا نحتاج الى الإ ع الم الآلي الذي قد أصبح الإنسان مدمن ا عليه فقط الإ نسان الواعي ه و الذي يعرف كيف يختار من الكتب أجودها و أنفعها و من الأنترنيت أرقاه و أ فضله حتى ي نمي مهاراته و ي. برز قدراته و طاقاته الكامنة الكاتب– جمعي البشاري : الموضوع10 : الاسئلة

الجزء الاول01

نقطة

الوضعية

الأ ولى لمعرفة الفهم : ) أ برز موقف الكاتب من الكتاب و من الكمبيوتر. ) من خالل فهمك للنص أ: كمل الجدول التالي خصائص و مميزات الكتاب خصائص و مميزات لوحة الكمبيوتر ) ) اقترح فكرة عامة للنص ؟ ) اشرح بالمرادف كلمة ( متراصة ) و هات ضد كلمة ( عتيق.

الوضعية الثانية

التطبيق و التحليل و التركيب و التقويم : ) أعرب ما تحته خط إ عرابا تفصيليا ) ا كتب العدد الوارد في السند بالحروف و اضبطه بالشكل. i. " انت تحتاج99 " وسيلة ) استخرج من السند أسلوب استثناء و حدد أ. ركانه ثم حدد نوعه ) أبرز مثالين مختلفين عن الإ حالة النصية و بين دورها في النص. قدر قيمة للنص. ابحث في السند عن محسن بديعي و اذكر نوعه. سم نوع الصورة البيانية " تدخل الكمبيوتر و استشاط " غضبا

الوضعية الإدماجية10

نقاط : السياق تالحظ في محيطك المدرسي انشغال زمالئك بشبكات التواصل كالفيسبوك و التويتر و الانستغرام ، م ه ملين الجريدة و الأ. خبار التلفزيونية و كذا الفضائيات

: السند قال أ " حمد شوقي

لكل زمان مضى آ ية ***** و ية آ هذا الز مان الص حف : التعليمة ا ن تج مقاال حجاجيا ال يزيد عن16 سطر ا تتحدث فيه عن أ حد هذه الوسائل مبرزا أ ، هميتها موظفا الموارد المكتسبة خالل المقطع . الله ولي التوفيق الا جوبة النموذجية العالمة عناصر الاجابة : الموضوع0 المجموع ن مجزأة 1.5 * 1.5 *

: الجزء الاول01

ن

: الوضعية الجزئية الاولى10

ن موقف الكاتب من الكتاب فقد رأى ان له نكهته الخاصة ، فهو الاصل منه نتعلم المبادئ الاخرى اما موقفه من الكمبيوتر اننا عندما ترتقي مداركنا فإننا نحتاج الى الاعالم الالي الذي ينمي مهاراتنا و يبرز طاقتنا و قدراتنا الكامنة من خالل فهمي للنص اكملت الجدول الاتي خصائص و مميزات الكتاب خصائص و مميزات لوحة الكمبيوتر ) يشجع على تعلم القواعد و الامالء تنمي فينا الخيال المبدع ) حيلة كل بيت يمتع الابصار و يعطي العلم انهارا