اختبار علوم الطبيعة والحياة لـالسنة الثانية ثانوي، الفصل الثاني 2021. بدون حل. 3 صفحة. يتضمن: التمرين الأول، التمرين، الجزء، :الجزء الثاني.
مجاني، بدون تسجيل
محتوى الوثيقة
3 صفحة · 626 كلمة · 4 أقسام
- التمرين الأول
- التمرين
- الجزء
- :الجزء الثاني
وزارة التربية الوطنية مديرية التربية لوالية جيجل ثانوية دراع محمد الصادق السنة الدراسية: 2020 / 2021 المستوى: السنة الثانية علوم تجريبية الثالثاء ماي 2021 إختبار الفصل الأخير في مادة علوم الطبيع ة و الح ياة :المدة120 د
التمرين الأول
: أعلنت ا ألكاديمية الملكية للعلوم بالسويد يوم 08 أكتوبر2008 عن منحها جائزة نوبل للكيمياء للياباني أوسامو شيمومورا واألمريكيين مارتن تشالفي و روجر تسيان الكتشافهم و تطويرهم بروتين ( GFP ) ،المستخدم في مجاالت العلوم الحيوية ،الحديثة حيث تستخدم لمراقبة عمليات نمو الخاليا العصبية في ،المخ وكيفية انتشار الخاليا السرطانية. ( تمثل الوثيقة1) مراحل إستخدام هذه المورثة و نتائجها س1 - ( ما إسم التقنية الموضحة في الوثيقة1 )، و ماذا يعني والدة فئران مشعة؟ س2 - اعتماد ا على نتائج التجربة و مكتسباتك، بين في نص علمي اهمية هذه التقنية في التجارب العلمية.
التمرين
الثاني: رغم أن عدد الصبغيات ث ابت عند جميع أفراد النوع، حيث يتوفر الإنسان مثال على 46
عرض بقية النص
صبغيا، إال أنه في بعض الحاالت تحدث اختالالت خالل تشكل الأمشاج عند أحد الأبوين، مما يُغيّر عدد الصبغيات في البيضة الناتجة عن الإخصاب، الشيء الذي يعطي ح الة من الشذوذ الصبغي، تتسبب في أمراض تؤثر في النمو الجسمي والعقلي للشخص المصاب. وترتبط هذه الشذوذات .بتغير في عدد أو بنية الصبغيات
الجزء
الأول : هناك العديد من الامراض الوراثية التي تصيب الذكور على غرار متالزمة جاكوب ومن أهم أعراضه ا ،صعوبة التعلم ،تأخر الكالم، انخفاض قوة العضالت ،عيون متباعدة صعوبات سلوكية وطول أكثر من المتوقع، كذلك متالزمة كالينفلتر تصيب والتي تتمثل أعراضه ا في اجتماع الصفات الجنسية الثانوية الذكرية واألنثوية، صغر الخصيتين والعقم. توضح الوثيقة ( ) الطابع النووي لشخص سليم و آخران مصابان بالمتالزمتين من3 الوثيقة01 الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية قارن بين الطابع النووي للشخص السليم و الشخصين المصابين. - اقترح فرضيتين تفسر فيها أسباب ظهور أفراد بهاتين المتالزمتين.
:الجزء الثاني
للتأكد من صحة إحدى الفرضيات السابقة نعرض عليك الوثيقة (2 ) حيث تمثل التفسير الصبغي للشذوذات المرتبطة بتغير عدد الصبغيات أثناء تشكل الأمشاج و الالقاح عند الابوين انطالقا من الوثيقة (1 ) و( ) فسر أسباب ظهور أفراد بمتالزمة جاكوب و متالزمة كال ينفلتر مبرزا الفرضية الأكثر .وجاهة - ت نتقل المعلومة الوراثية في النوع الواحد من جيل آلخر حيث يساهم الانقسام المنصف في تشكل الأمشاج أحادية الصيغة الصبغية، و إلظهار دوره في التنوع البيولوجي نقترح عليك الدراسة التالية: الوثيقة01 طابع نووي لذكر سليم طابع نووي لمصاب بمتالزمة جاكوب طابع نووي لمصاب بمتالزمة كالينفلتر الوثيقة02 تم إجراء تصالب أول بين ساللتين من الفئران، الاولى ذات وبر بني متجانس و الثانية ذات وبر أسود مبقع فكانت أفراد الجيل الأول كلها ذات وبر بني متجانس في التصالب الثاني زاوجنا بين أنثى من الجيل الأول و ذكر من الساللة الأبوية فكانت النتائج كالتالي: ماهي لمعلومات المستخرجة من نتائج الجيل الاول . - كيف تفسر الإختالف بين النتائج المنتظرة والنتائج المحصّ ل عليها في الجيل الثاني ؟ س3 - فسّر صبغيا النتائج المحصل عليها. ( ( نرمز با ،ب) ( لصفة لون الوبر و نرمز ما ،م) لصفة تجانس لون الوبر)
الجزء
الثالث : إنطالقا مما سبق و معلوماتك، أكتب نصا علميا توضح فيه دور الانقسام المنصف في التنوع الوراثي لألفراد GFP ( Green Fluorescent Protein ): أو البروتين المفلور ،األخضر هو بروتين يتكون من238 حمض أميني له خاصية إصدار فلورة خضراء يتواجد في قنديل البحر البلوري متالزمة ( Syndrome :)هي عبارة عن مجموعة من الأعراض والعالمات ا لتي تصف ًبمجموعها مرضاً معينا أو اضطراباً نفسياً أو أية حالة غير طبيعية . متالزمة جاكوب ( syndrome de Jacob :) نسة إلى العالمة البريطانية باتريشيا جاكوبس متالزمة كالينفلت ر ( syndrome de Klinefelter ): نسبة إلى العالم الامريكي هاري كالينفلتر وبر أسود متجانس وبر بني مبقع وبر أسود مبقع وبر بني متجانس أنثى من الجيل الأول ذات وبر بني متجانس ذكر من الساللة الابوية ذو وبر أسود مبقع × النتائج المنتظرة النتائج المحصل عليها بالتوفيق للجميع و عطلة سعيدة أساتذة مادة علوم الطبيعة و احلياة
نص مستخرج آليًا من ملف PDF وقد يحتوي على أخطاء في التنسيق. المرجع هو ملف PDF.