Composition Education Islamique · 3ème Trimestre 3ème Année Secondaire Sujet N°: 92

أ عرفها ، ثم وضح علاقة الرسالة الخاتمة Dا ب فَ ّ ر سبب تحريف ها مبينا المستوى الذي مَسّه تظهر في الآيات قيمة من قيم القرآن الكريم ؛ استخرجها ثم صن فها واذكر أثرين لها مما aى الاله عز وجل عنه أهل الكتاب ؛ أكل الربا أبرز الحكمة من تحريمه ب بين حكم المباد لتين الآتي تين مع التعليل مبادلة 50 كغ تمر ب100 كغ قمح بعد شهر مبادلة 50 أرور ب9500دج حالا استخرج حكمين وفائدة ..

الجزء الثاني

):08 (قطةن اشترى رجل سيارة بثمنها وربح معلوم ثم بعد مدة توفي مع زوجته في حادث سير ولا يعلم أيهما مات أولا ،و قد تركا ولدا صغيرا ، ق ام جارهما برعايته ماديا ومعنويا في بيته المطلوب ما نوع المعاملة التي اشتر ى الرجل Dا سيارته ؛ وضح شروطها ، ثم قارن بينها وبَين بيع الصرف 2 أ سَ م ِّ الفعل الذي قام به ذلك الجار مبينا حكمه ودليله ب هل يحق للزوجين أن يرثا بعضهما ، علل إجابتك مما يثار من شبهات حول الإسلام ؛ مسألة ميراث المرأة ، فَنّد هذه الشبهة موظفا مادرست انتهى الموضوع الأول y x m اختبار في مادة العلوم الإسلامیة / جمیع الشعب / بكالوریا 2023 الموضوع الثاني )12 (. M 8 7 ¥ ¤ £ ¢ ¡ ~ } | { z y x w v u t s 3⁄4 1⁄2 1⁄4 » o 1 ̧ ¶ μ ́ 3 2 ± ° ̄ ® ¬ « a © ̈ §¦ ÈÇ Æ Å Ä Ã ÂÁ À ¿ L سورة النساء المطلوب 1 اهتم ت الشريعة الإسلام ية بصحة الإنسان وحافظ ت عليها أ استخرج الصحة الواردة في الآية موضحا طرق حفظها ب من مظاهر الصحة ؛ سلامة العقل ؛ أبرز أهميته 2 للعقيدة الإسلامية أثر كبير في حياة لإنسان وسلوكه عرف العقيدة الإسلامية ، ثم استخلص العلاقة بين التعريف اللغوي والاصطلاحي ب استنبط من ا أثر آثار العقيدة الإسلامية مبينا نوعه أشارت الآية إلى عدة مقاصد للشريعة الإسلامية وضّح المقصد العام للتشريع الإسلامي ب أظهر من الآية مقصدين من قسمين مختلفين ، ثم بَيّن أهمية الترتيب بينهما توسط زَيدٌ عند القاضي ليسقط العقوبة عن رجل ش رب الخ .مر أ قَدّم مفهوما للعقوبة في الإسلام ، ثم اذكر ثلاثا من خصائصها ب ما رأيك في فعل زيد مع التعليل ، مدعّما إجابتك بدليل من السنة استخرج من الآية ثلاثة أحكام شرعية :)08 قا لَ الن َّبيِ ُّ صَل َّى الالهُ عَلَيْهِ وَسَل َّمَ، قَالَ » : مَنْ رَأَى مِنْ أَمِيرِهِ شَيْئًا يَكْرَهُهُ فَلْيَصْبرِْ عَلَيْهِ فَإِن َّهُ مَنْ فَارَقَ الجَمَاعةَ شبْرا فَمَاتَ، إِلا َّ مَاتَ مِيتَةً جَاهِلِي َّةً « رواه البخاري المطلوب 1 يستدل Dذا الحديث على مصدر من مصادر التشريع الإسلامي سَ مه مُبرزا شَرطين من شروطه ثم قارنه مع القياس مما يعزز روح الانتماء إلى جماعة المسلمين ؛ الوقف ؛ عدد آثاره الاجتماعية من أمور الجاهلية التي أبطلها الإسلام ؛ التبني ؛ عَلّل سبب تحريمه ، ثم أبرز رأيك في كيفية التعامل الطفل مجهول النسب انتهى الموضوع الثاني x s الإجابة الأنموذجیة لاختبار البكالوریا التجریبي في مادة العلوم الإسلامیة دورة2023 .م :)12نقطة عناصر الإجابة الموضوع الأول التنقیط / الوسیلة ھي مناقشة الانحرافات :) یقبل كل شرح صحیح تقبل رسم صور الكافرین المنفرة /ب سبب الانحراف الجھل بأصول العقیدة الصحیحة ومعانیھا الوسیلة المناسبة لمواجھتھ مناقشة الانحرافات یقبل الغفلة عن تدبر الآیات الكونیة والقرآنیة / إثارة العقل والوجد ؛ ان صحیحة مع السبب الأول والثاني 1.5 ن 01 ن /أ