Composition Sciences Naturelles · 3ème Trimestre 3ème Année Secondaire Sujet N°: 64
Composition de Sciences Naturelles pour la 3ème Année Secondaire, 3ème Trimestre 2019. Avec corrigé. 13 pages. Contient : التمرين الأول ; السند التالي ; التمرين ; الجزء الأول.
Gratuit, sans inscription
Contenu du document
13 pages · 2 465 mots · 12 parties
- التمرين الأول
- السند التالي
- التمرين
- الجزء الأول
- التمالتمرين
- الجزء الثاني :
- لوثيقة السند)1
- الجزء الثالث :
- (و )ب)لوثيقة السند)لوثيقة السند1
- السند
- التمرين الثاني:)07
- الجزء الأ
ثانوي ات- مفدي زكريا و الفرسطائي بالعطف – غرد اية 2018 - 2019 الإمتحان التجريبي في مادة علوم الطبيعة و الحيا ة الشعبة :علوم تجريبية ا لمدة :4ساع ا ت ونصف -------------------------------------------------------------------------- ------------ -- على المترشح أن يختار أحد الموضوعين الموضوع الأول :
التمرين الأول
:)5 (ن حدود الصفائح التكتونية مناطق نشطة تتميز بظواهر جيولوجية خاصة و بتضاريس خاصة و بتركيب بيتروغر افي و معدني خاص ، ترتبط هذه الظواهر و التضاريس بالحركات التكتونية و التي ترتبط بدورها بالنشاط الم غماتي . ي وضح
السند التالي
بعض الخصائص البيتروغرافية و الجيوفيزيائية و علاقتها بالنشاط الماغماتي على مستوى منطقة الغوص . ا لسند)1 ( -تعرّف على الصخور المشار اليها بالأرقام )1 ()إلى3 (و البيانات المرقمة من4 إلى8 مع تحديد م ميزات هذه المنطقة اعتمادا على ال سند )1 (و معلوماتك اكبت نصا علميا منظما و مهيكلا توضح فيه العلاقة بين الخ صائص البيتروغرافية والجيوفيزيائية و النشاط الماغماتي في منطقة الغوص .
Afficher la suite du texte
التمرين
الثاني ) :07 (ن يتدخل الإنزيم في تفاعلات حيوية نوعية جدا بفضل بنيته الدقيقة، نريد في هذه الدراسة فهم العلاقة بين بنيته و وظيفته .
الجزء الأول
إنزيم كربوكسي بيبتيدازأ ) (CPA ) Carboxypeptidase A (إنزيم معوي يقوم بتحليل ا لرابطة البيبتيدية في النهاية الكربوكسيلية ، و يكون التحلل أسرع عند وجود سلسلة جانبية حلقية أو كارهة ل لماء في النهاية الكربوكسيلية . حيث يمثل الشكل)أ( من ال سند1 ناتج تفاعل الإنزيم العادي مع الركيزة و الشكل (2 ) من نفس ا لسند نتائج مقارنة إنزيم طافر مع الإنزيم العادي و كذلك نتائج حساب المسافة الفاصلة بين حمضين امينيين من الإ نزيم و تقدير نسبة النشاط الإنزيمي للإنزيمين العادي والطافر في وجود الركيزة فيو غيابها
التمالتمرين
s حدودحدود الصالصفائح و معدني عدني خاصخاص ي وضح يضح
السند التالي
بع غوص. البيانات نات المرقمة من4 و مهيكلا توضح فيه دراسة سة فهمفهم العلاقة بين إنزيم معوي عوي يقويقوم بتحليل أو كارهة ل للمالماء فيفي النه شكل( 2 )من نفسنفس لسا من لإالإ نزيمنزيم و تقدير نس e ( ) بإستغلال الشكل1 ( إستدل على أن بعض الأحماض الامينية الداخلة في تركيب الإنزيم تُحدّد وظيفت ه، مبرزا علاقتها بالبنية الفراغية له . ( - باستغلال الشكل )2 (فسر العلاقة بين الركيزة والإنزيم العادي والطاف ر.
الجزء الثاني :
- بغية التعرف على آلية و شروط عمل إنزيم CPA العادي ندرس الوثيقة )2 ) (,حيث يمثل الشكل1 ( نشاط الحمضين الأمينيين )248 , (عند الإنزيم العادي و الشكل (2 ) تغير نسبة نشاط الإنزيم العادي ب دلالة تغيرPHالوس ط - ب إستغلال الشكل )1 ( من ال ) سند2 ( ,إ شرح ةآلي عمل الإنزيم علما أنه في نهاي ة التفاعل تت دخل جزيئة ماء اخرى محددا دور .Glu 270 , Tyr 248 إعتمادا على اجابتك السابقة, ما هي المعلومة المستنتجة حول العلاقة البنيوية بين الانز يم وركيزته. من المعلومات المستخرجة سابقا و معطيات الشكل (2 ) من ال سند (2 )علّل اختلاف نسبة ا لنشاط الإنزيمي عند قيمPH ) :التالية3 , 7.5 , ( .
التمرين
الثالث : )08 (ن يمكن أن يسبب سم العقرب الموت عند الثدييات بسبب حدوث إضراب في وظيف ة الجهازالعصبي . - من اجل فهم طريقة تاثير سم العقرب على بعض جوانب النشاط الكهربائي لليف عصبي ,نحقق تجارب على أ لياف عصبية نرمزلها بF 1وF 2 ,.
الجزء الأول
بإستعمال تركيب تجريبي نطبق تنبيه فعال على الليف العصبي F1 ونسجل تسجيلات في ح التين مختلفتين : الحالة الأولى :في الشروط التجريبي الطبيعية . ) لشكل) ل1( إستدل ( إستدل على ) (فسر العلاقة بين ال فسر العلاقة ب عرف علىعلى آليةآلية و شروط (عندعند الإنزيم العادي لتت دخل جزيئة ماء اخر ل جزيئة ماء ت .زته ط الإنزيمي زيمي عندعند الحالة الثانية في وجود سم العقرب المضاف إلى السائل الفيسيولوجي , تبين الوثيقة ) للسند1 ( ا لتسجيلات المحصل عليها . حلل المنحنيين )أ( و )ب(
لوثيقة السند)1
( تحليلا مقارنا . - إقترح فرضية تفسيرية لتأثير سم العقرب على النشاط الكهربائي لليف العصبي .
الجزء الثاني :
للتأكد من صحة الفرضية نحقق التجارب التالية : التجربة 2 نضع الليف العصبيF2 في سائل فيسيولوجي ,نطبق عليه تنبيه فعال ثم نحسب عدد القنوات الأيونية المفتوحة A وB . لكل وحدة من مساحة غشاء الليف العصبي النتائج المحصل عليها ممثلة في الوثيقة )2 ( ) للسند2 ( 1 – إنطلاقا من تحليلك للوث يقة 2 وإستغلالك لمعطيات المنحنى )أ( من الوثيقة 1,تعرف على كل نوع من القنوات A
Texte extrait automatiquement du PDF (extrait) ; la mise en forme peut différer. Le PDF fait foi.