Composition Langue Arabe · 3ème Trimestre 2ème Année Secondaire Sujet N°: 20

نَ الأح بّ ة مُ خْ ب رُ 2) ج ار الزّم ان يْه عل مُ فتفرّق وا 3) ج رْت الخُ ط وبُ ف ي مَ حَ لّ د يارهم 4) فَلمث ل قُرطُب ةٍ يَق لّ بُك اءُ مَ نْ 5) ف ي ك لّ ناحي ةٍ فري قٌ منه م 6) عهْ دي به ا والشّ ْم ل فيه ا جام عٌ 7) ري و احُ زهْ رته ا تل وح عليه مُ 8) ي ا ط يبُه م بقصوره ا وخُ دوره ا 9) و الجام ع الأعل ى يَغُ صُّ بكلّ مَ نْ ) يا جنّ ة عَصَف تْ به ا وبأهله ا ) أسف ي عل ى دارٍ عَه دْ تُ ربوع ه ا ) حُ زن ي عل ى سروات ه ا ورُ وّات ه ا ) كب دي عل ى عُلم ائه ا حُ لمائه ا فَمَ نْ الّ ذي عَ نْ حاله ا نَسْ تَخْ ب رُ ف ُ ي ك لّ ناحي ةٍ وب ادَ الأكْ ث رُ وعَلَيه م فَتغ يّ رتْ يّ وتغ روا يبْك ي بعيْ نٍ دمْ عه ا مُ تَفجّ رُ مُ تفطّ رٌ ل فراق ه ا مُ تحَ يّ رُ م نْ أهه ا والعي ش فيه ا أخْ ض رُ ب روائ ح يفْ تَ رُّ منه ا العنْب رُ وبُ دورُه ا ب قُ صوره ا تتخ دّ رُ يتْل و ويسم عُ ما يش اءُ وينْظُ رُ ري حُ النّ وى فتدمّ رتْ وتدمّ روا وظ ب اؤه ا بفَ تائه ا تَتَب خت رُ وث ق ات ه ا وحُ م ات ه ا يتك رّرُ أُدبائه ا ظُرفائه ا تَتَفَ طَّ رُ أ ثريُرصيديُال لغويُ ُ: : باد هلك / الخ طوب : املصائب / م نفط رُ : مُ تقطّع من الألم / الن وىُ : الفراق ظباؤ هاُبفتائها : فتيات تشبهن الغزالن في الرّشاقة والجمال. ُ املاد ة:ُ اللغةُالعربية وآدابها املُ ستوىُ :2ُُ/ عُت2ُ ُ/ر2ُ ُُ تُإ ُ الت اريخ:ُ22 / 2025 ُ :ُ ة املد ساعتانُ ُُاختبارُالفصلُالث الث صّ فحة 2من2 )ُن10ُ(ُ:ُ البناءُالفكري 1) .في قلب الشّ اعر حزن كبير، ما سببه؟ استخرج من النّص ما يدلّ على ذلك 2) َو صف الشّ اعر حالة قرطبة في ماضيها وحاضرها وَ ض ّ ح من النّص. 3) َعلى م نْ يأسف ويأس ى الشّ اعر في البيتين الأخيرين؟ ل مَ خصّهم بالذّ كر في رأيك؟ 4) للطّبيعة الأندلسية حضور في القصيدة، علّل . 5) :حدّ د من النّص أ- الغرض الشّ عري؟ هل هو قديم ام جديد؟ اشرح ب- أبرز خصائصه بأمثلة من النّص 6) حدّ د نمط النّص ومثّل لخصائ ص ه من النّص. البناءُ ال لغويُ :ُ(06 ُ)ن ُ ُ استخرج أربع مفردات دالة على آثار الفاجعة التي أصابت قرطبة. ضمير تكرّر في الأبيات الثّالثة الأولى، حدّ د نوعه، وعائده، مستخرجا مثالين منه مبيّنا دوره. استخرج اسما ممنوعا من الصّرف واعربه. 4) حدّ د نوع أسلوب البيت العاشر، بيّن غرضه البالغي. ّما نوع الص ة ور البياني ة الآتي ة، اشرحها وبيّن وجه بالغتها. " وظ باؤها بفَ تائها تَتَبخترُ " .

الوضعيةُ

الإدماجيةُ :ُ(04 ) ُُ ن في إحدى رحالتك الخيالية عبر التّاريخ وجدت نفسك واقفا أمام مدينة من مدن الأندلس التي كانت مركزا للعلم والحضارة وموطنا للشّ عراء واألدباء، بعد سقوطها في يد الإسبان سكنها الدّ مار والخراب وكان السّ قوط واالنحطاط. - ا