Document Mathématiques 1ère Année Secondaire سلسلة تمارين شاملة مرفقة بالحل في الرياضيات للأستاذ خليل الكالي

Document 1AS
WhatsApp Telegram

Document de Mathématiques pour la 1ère Année Secondaire. Sans corrigé. 31 pages. Contient : مستوى أوىل ثانوي تمرين1 ; مستوى أوىل ثانوي تمرين2 ; تمرين3 ; تمرين4.

سلسلة تمارين شاملة مرفقة بالحل في الرياضيات للأستاذ خليل الكالي Télécharger
سلسلة تمارين شاملة مرفقة بالحل في الرياضيات للأستاذ خليل الكالي
Gratuit, sans inscription
Télécharger gratuitement

Contenu du document

31 pages · 3 760 mots · 12 parties

  1. مستوى أوىل ثانوي تمرين1
  2. مستوى أوىل ثانوي تمرين2
  3. تمرين3
  4. تمرين4
  5. تمرين5
  6. تمرين6
  7. تمرين7
  8. تمرين8
  9. تمرين9
  10. مستوى أوىل ثانوي تمرين10
  11. مستوى أوىل ثانوي تمرين11
  12. مستوى أوىل ثانوي تمرين12

تمارين أولى ث انوي مع الحل الكالي للرياضيات KHALIL ELKALI استاذ الرياضيات خليل الكالي بالتوفي ق والنجاح | P a g e أستاذ الرياضيات خليل ▪ان قل الجدول التالي ثم أكمل بوضع عالمة (x) يف أصغر مجموعة: المجموعة العدد N Z D Q R √14+ √4 √5−2√6 × √5+ 2√6 −2π+ 4 π+ 2 π2−1 π+ 1 1, 3× 102 −141 ▪ انقل ثم أكمل الجدول التالي : التدوير اىل 10−1 التدوير اىل الوحدة الكتابة العلمية رتبة مقدار 0, 000078 −0, 000053 1278, 33 −4567, 62 12, 879 −13, 75

مستوى أوىل ثانوي تمرين1

مستوى أوىل ثانوي تمرين2

ليكنa وb اعداد حقيقية حيث: 3< a< 4 , −4< b< −2 ✓ عي حرص كل : منa+ b , ab , 3a−4b , a2 + b2 , 3b a2+b2 ▪ مستطيل طوله L محصور بي و10 وعرضهK محصور بي1 و2,5 1. عي حرص لمحيط هذا المستطيلp 2. عي حرص لمساحة المستطيل

Afficher la suite du texte

S ▪ عي الأعداد الأ ولية من بي الأعداد التالية: A= 103 C= 2017 B= 245 ▪ :عي الكتابة الكرسية لكل من الأعداد التالية a= 0,0015 , b= 131,7131 , c= 11,2 , d= 2,35 E= 105,153 , ▪ ليكنA و B عددان طبيعيا حيث: A = 770 , B = 2100 1. حلل A و B ال جداء عوامل اولية. 2. عي القاسم المشتر ك الأكتر للعددين A و B . 3. عي المضاعف المشتر ك الاصغر للعددين A و B . 4. أكتب A B عىل شكل كرس غت قابل لالختر ال. 5. عي الكتابة المخترصة ل √A و √B . 6. عي أصغر قيمه للعدد الطبيعي n حتر يكون √A× B× n عدد طبيعي . مستوى أوىل ثانوي

تمرين3

مستوى أوىل ثانوي

تمرين4

مستوى أوىل ثانوي

تمرين5

مستوى أوىل ثانوي

تمرين6

مستوى أوىل ثانوي

تمرين7

▪ أنقل وأكمل الجدول: I∩J I∪J J I [−1 , 2 ] [−7 , 7 [ [−1 , 7 ] ] −4 , 5 [ [ 3 , 5 ] ] −3 , 3 [ ] 0 , +∞[ ] −∞ , 0 [ ]−1 2 , 1 2[ ] −1 , 0 [ ∪[1 , 2 ] ▪ أنقل وأكمل الجدول: الحرص المجال −4< x≤5 x∈]−∞ , −1[ x≥7 x∈[−7 , 4[ x≤−4 x∈]−10 ,10] x> 0 x∈]−∞ ,100] −7≤x< 8 مستوى أوىل ثانوي

تمرين8

مستوى أوىل ثانوي

تمرين9

▪ أنقل وأكمل الجدول: المجال الحرص المسافة القيمة المطلقة x∈[−4 , 3] x∈ ] −2; 4[ 6 ≤x≤10 −5 < x< 2 d(x, 2) ≤3 d(x, 0) < 5 |x+ 1 2| < 4 |x+ 4| < 1 |2x+ 1| < 3 |3x+ 4| < 2 ▪ اكتب العددينA وB دون رمز القيمة المطلقة حيث: A= |√2 −1| + |2 −2√2| + √(2 −√2) , B= |1 −2√2| ، ثم قارن بيA وB . ▪ حل المعادالت والمتر اجحات التالية ) حسابيا : ( 1. |2x+ 1| = 3 6. |2x+ 3| ≤4 2. |x+ 1| = |2x+ 2| 7. |2x+ 1| < |x+ 1|

مستوى أوىل ثانوي تمرين10

مستوى أوىل ثانوي تمرين11

مستوى أوىل ثانوي تمرين12

3. |x+ 4| = |x+ 5| 8. |2x+ 3| ≥|x+ 2| 4. |x+ 2| = |3x+ 1| 9. |x+ 1| + |x−3| = 4 5. |x+ 1| < 2 10. |x−5| + |x+ 2| = 8 ▪ لتكن الدوالh , g , f المعرفة عىلR−{3} , R , R ب f(x) = 2x+ 1 , g(x) = x2 −5x+ 3 , h(x) = 2x+1 x−3 1. أحسب صور 0 ، 2 ، 1 و −1 بالدالة f ، g وh 2. أحسب سوابق0 ، 1 و2 بالدالةf وh 3. أحسب سابقة3 بالدالةg ▪ ليكن (Cf) و (Cg) التمثيل البيان ي لكل من الدالةf وg كما هو موضح فالشكل. 1. عي مجموعة التعريف للدالةf 2. ما هي صور 6 ، , −2 و−5 بالدالةf 3. ما هي سوابق3 , 0 و −2 بالدالةf 4. ما هي القيمة الحدية الصغرى والكتر ى بالدالة f (Cg) (Cf) مستوى أوىل ثانوي

تمرين13

مستوى أوىل ثانوي

تمرين14

5. م ا هي القيم الحدية المحلية الكتر ى والصغرى للدالة f 6. اعطي جدول التغت ات للدالةf 7. حل ف ي مجموعة التعريفf(x) = 0 ، f(x) > 3 ، f(x) = g(x) , f(x) > g(x) , f(x) ≥g(x) , f(x) < g(x) , f(x) ≤g(x) 8. حدد شفعية الد

Texte extrait automatiquement du PDF (extrait) ; la mise en forme peut différer. Le PDF fait foi.