Composition Langue Arabe · 3ème Trimestre 1ère Année Secondaire Sujet N°: 10

، ما أنتم بالحلماء ، وقد اتّبعتم السّ فهاء. ّحرام على الطّ عام و الشّ راب ، حتّ ى أسوِّ يها بالأرض هدمً ا وإحراقاً ، إنّ ي رأيت آخرَ هذَ ا الأمرَ لا َيصلح إلا بما ص ُ حَ ل به أوّ له ، لي في نٌ غير ضعف ةٌ شدّ و ، في غير عنف ، وإنّ ي أقسم باn لآ خذنّ الولي َّ َبالمولى، والمقيم ّبالظ اعن ، والمقبلَ بالمدبر ، والمطيعَ بالعاصي ، والصحيحَ بالسقيم ، حتى يلقى الرّ جل منكم :أخاه فيقول ُ نجُ "ا سعد ، فقد هلك سعيد " أو تستقيمَ قناتُ وإيّ ،كم اي ودلجَ اللّ يلِ ، فإنّ ي لا وتَ أُ ى بمُ إلاّ دلجِ سفكتُ ُدمه ّ، وإي ايَ ودعوى الجاهليّ ة فإنّ ي لا أجد داعيا بها إلا قطعت لسانه. ولقد أحدثتم أحداثا لم تكن، ولقد أحدثنا لكل ذنب عقوبة ّ، فمن غر ق قوما غرّ قن اه، ومن أحرق قوما أحرقناه ، ومن نَ بَ قَ بيتا نَ قبْ نا عن قلب ه ، ومن نبَ شَ ّقبرا دفن. اه فيه حيا مُ يْ وَا الله إنّ لي فيكم لص رعى كثيرة ، فليحذر كل ٌّ منكم أن يكونَ من صَ رعايَ ." ً ً زياد بن أبيه :البناء الفكري) (نقاط - ما السياسة التي سيحكم بها "زياد" العراق ؟ أهي الشدة أم اللين ؟ وكيف عرفت ذلك؟. - استعمل زياد مثلا من الأمثال يقال عندما تستحكم الشدة ، فما هو ؟ علام يدل استعمال زياد للأمثال ؟. -يوجد في الخطبة بعض الإشارات ال دينية ، استخرجها ،ثم أوضح أثرها. -تبرز في الخطبة شخصية زياد، أستخرج ملمحا واحدا ؟. - .لخص مضمون الخطبة ؟ - ما نمط الخطبة ؟ ا ذكر مؤشرين له مع التمثيل. :البناء اللغوي ) (نقاط - برز في الفقرة الثالثة محسن بديعيّ ، استخرجه مبيّنا نوعه وأثره البلاغي. -يكثر زياد من القسم ، أستخر ج مثالا واحدا ،وأذكر لماذا يكرره ؟ -بيّن نوع الأسلوب في العبارة التالية وغرضه البلاغي: " وإنّي أقسم باn لآخذنّ الولي َّ بالمولى " - . أعرب ما تحته سطر - .بيّن أحرف الزيادة في الفعل" غرّق"ووزنه ومعناه بعد الزيادة

الوضعية الإدماجية:

) : (نقاط أنشئ خطبة يكون موضوعها العل م تحث فيها زملاءك على طلبه والغاية منه، موظفا النمط الحجاجي و ، الأسلوب الإنشائي بصيغتي الأمر والنهي ) مثال واحد لكل أسلوب( ، ومفعولا لأجله . مناسمناسبة ال am زياد إلى البص زياد إلى :ا بعدّفإنفإنّالجهالة الج الجهالة ال حلماؤكم من ماؤكم من الأمور ّسمعوا ما أعد ما أعدّمنمن الث ثوا بعّ ّدتم الد عم الدّينينّ،كل ،كلّامر قد تمبعتمّباتّالسالسّ .سفهاءفهاء ّلشّشبرابّ،حت ،حتِتى أسى أسوِّيه ٌفين غير ضعف غير ض، المدبر،والمطيع والمطيعَبالعا أو تستقيم تستقيمَ ُقناتقناتُتكمكمُ ،وإي عيا بها إلا قطعت لسا ها إلا قطعت لس حرق قوما أحرقناه ق قوما أحرقنا، منكم أن يكون ن يكونَمنمن ص ر . عرفت ذلك؟.فت ذلك؟ استعمال زياد للأمثال ؟ ل زياد للأمث s ms