Composition de Langue Arabe pour la 1ère Année Secondaire, 1er Trimestre 2015. Sans corrigé. 1 page.
Gratuit, sans inscription
Contenu du document
1 page · 290 mots
المستوى:أولى جذع مشترك علوم و تكنولوجیا المدة : ساعتان اختبار الثلاثي الأول في مادة اللغة العربیة و آدابھا قال حاتم الطائي: 1-وعاذلة ھبت بلیل تلومني و قد غاب عبوق الثریا فغردا تلوم على إعطائي المال ضلة إذا ظ ن بالمال البخیل وصردا تقول ألا امسك علیك فإنن ي أرى المال عند الممسكین معبدا 4-ذریني وحالي فان مالك وافر وكل امرئ جار على ما تعودا - 5ذریني یكن مالي لعرضي جنة یقي المال عرضي قبل أن یتبددا 6-أریني جوادا مات ھزلا لعلني أرى ماترین،أوبخیلا مخلدا 7-وإلا فكفي بعض لومك واجعلي الي رأي من تلحین رأیك مسندا - 8الم تعلمي أني إذا الضیف نابن ي وعز القرى أقري السدیف المسرھدا وألقي لأغراض العشیرة حافظا وحقھم حتى أكون المسودا 10-یقولون أھلكت مالك فاقتصد وما كنت لولا ما یقولون سیدا :المفردات شرح عاذلة :لائمة /عیوق الثریا: نجم أحمر یتلو الثریا /عرد /: ارتفع/ ضلة:ضلال/ صرد:قلل العطاء معبدا:معظما/ ذریني:اتركیني/ جنة:وقایة/ تلحین:تلومین/ نابني :حل عندي /عز القرى: قل طعام
Afficher la suite du texte
الضیوف/ السدیف: شحم السنام/ المسرھد:السمین الأسئلة )البناء الفكري7ن( 1-ما سبب لوم المرأة لحاتم الطائي؟وماذا طلبت منھ؟ "كل امرئ ج ار على ما تعودا" ما المقصود بھذه العبارة وما أھمیتھا في النص؟ 3-ما ھي نظرة الشاعر للمال؟وما نظرتك أنت؟ ما الأخلاق التي أكسبت الشاعر مجدا وسیادة؟ البناء اللغوي) 7ن( ما نمط النص؟ وما خصائصھ؟ ما نوع الأسلوب الوارد في البیت السابع؟وما غرضھ البلاغي؟ 3-في البیت الخامس صورة بیانیة حددھا وبین نوعھا وبلاغتھا استخرج من الأبیات محسنا بدیعیا، بین نوعھ و أثره في المعنى. 5-أعرب ما تحتھ خط الوضعیة الإدماجیة) 6ن( ابن جارك غلیظ الطباع ،سیئ المعاملة ،وكثیرا ما یمزق بتصرفاتھ ھدوء أسرتھ في وقت متأخر من ، اللیل فكرت في تخلیص الأسرة من معاناتھا وذلك بإسداء نصائح لھذا الابن العاق أكتب فقرة تبرز فیھا النصائح التي تقدمھا لھ موظفا التشبیھ و المضارع المجزوم بالأدوات التي تجزم فعلین مضارعین.
Texte extrait automatiquement du PDF ; la mise en forme peut différer. Le PDF fait foi.