Devoir Langue Arabe · 2ème Trimestre 4ème Année Primaire Sujet N°: 15

تتسبّب في خسائر ماديّة و ب شريّة .جسيمة اكتب موضوعا من8 أسطر تتحدّث فيه عن كارثة عايشتها أو شاهدتها على شاشة التِّلفاز مبيّنا أهم التّعليمات الّتي قُدِّمت للمواطنين موظفا فعل الأمر وفعل .مضارع مجزوم تصحيح الاختبار الأوّ ل للفصل الثّاني في مادة الّلغة .أقسام الرّابعة ابتِدائي .السّند :البناء الفكري3ن :فهم النّص _ العنوان المناسب للنّص.: الزّلزال0.5 .أُصيبوا بالّرّعب وهرعوا مندفعين إلى الخارج0.5 _ أصعب المَهام التّي تُواجه رِ جال الحماية المدنية خالل الزّلزال هي تحرير .المحتجزين تحت الأنقاض0.75 :لغة النّص _ ّكَلمتان لهما نفس المعنى. تتحرّك= تهتز0.5 الخوف= الرّعب ._ أٌ وظّف كلمة تعج في جملة مُفيدة .في نهاية الأسبوع تعجّ السّوق بالزّبائن0.75 :البناء الّلغوي3ن _ .اعراب ما تحته خطّ في النّص الحماية: مضاف إليه مجرور وعالمة جرّه الكسرة الظاهرة في اخره0.5 لم.: حرف جزم0.25 .تستطعْ: فعل مضارع مجزوم بلم وعالمة جزمه السّكون0.5 :ملء الجدول من النّص1ن فعل مضارع مرفوع جمع مؤّ نث سالم صفة ضمير متّصل تتحرّك-تصايح وا السّاحات العائالت هزّات العمومية المدنية الوطني المتشققة أقدام هم هرع وا بيوت ها _ كُتبت التّاء مفتوحة في كلمة السّاحات.ألنّها جمع مؤنّث سالم0.5ن

:الوضعية الادماجيّة4ن

:المالءمة: الموضوع يُطابق التّعليمة يتحدّث عن كارثة طبيعيّة أضرارها الماديّة والمعنويّة0.5ن كتابة تعليمات1ن -توظيف فعل الأمر والمضارع المجزوم0.5ن :الإنسجام -احترام الأجزاء الثّالثة وكتابة تعليمات على شكل قائمة0.75ن .ترتيب الأفكار0.5ن -الخلو من الأخطاء0.5ن .الإتقان: الخط المقروء0.25ن