Composition de Français pour la 2ème Année Moyenne, 1er Trimestre 2020. Sans corrigé. 2 pages.
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2 pages · 528 mots
CE M Tazrout-Aouaoudha. Niveau:24M. Année scolaire :2OL91202O. Durée :2.heures. Composition de français du pnemier trimestre. TelCe: Il étâit rme fois, une petiæ fille qui s'rypelait Baffo. Etle était méshaffe et rl'ésot,éiss4gte I .811e passait son temps à se bathe avÊc ses camarades et retrsaitde tra.vailler. De plus, elle ntl pouvait voir un objet saus y toucher. Ses parents §punissaient souvernt, mais en l'ain "Elle n'en devenait pas meilleure pour cela- Un jorr, au marché, Baffo vit des canaris blmcs. Elle prit un au s'elD( de sa rnain q'"!t demanda au marchand voisin : « Quel est le prix de cet oiseau ? -J'en sais rien, repondit l'homme. Mais, de toute façon !!n'est pas à vendre » Sans prêter La moindre afiention à ses paroles, Baffo jeta à terre vingt pi foss et s'éloigfla en emportant le canad. « Quand le mæhand reviendra, se dit-elle, il touv era l'argent à Ia plnce
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du canari » Or, css petits canaris n'étaient autres que des aigrettes qui se transformait:nt çn canaris porn vivre un peu au milieu des hommes. Âvant que Baffo n'arrivait I In nraip11, le canari red€vint un aigrette.f,'oiseau saisit alcrrs la petite fille et s'Êllvola avec elle jusqu'au sommet d'un grand mbre .Pufls d{oosaut Baffo sur rrl branche .Il reprit son vol et dispanrt. Baffo poussait des cris, suppliant les lrassants de l'aider et de prévenir ses parents. Ceux-ci accoururen! amenant avec eux leurr chierr noir qui grimpa à l'arbre et frt redese€ndre Baffo. Depuis ce jour, la frllelte se corrigea et devint gentille et obéissante. Et" par recocnaissance, elle n'oubliajamais, chaque fois qu'elle mangeait, d'en donrter une part au gros chien noir. Collectif, contes afrieainsn Gregoine Vallancien. Compréhenrfun de I'écrit r l-Choisis la bonne réponse : a-Ce telrte est : (1pt) -I-.ln conte b-Ce texte est de type : -Explicatif -Une bande dessinée -Une légendt:r, 2-Qui sont lespersonnagæ de cette hisûoir€ ? 3-Corrment était lapetite fitle ? -4-§es parents la punistâleilt-souvent, ie mot souligné veut dire (choisir; la bonne rélaouse) (lpt) b)-pardonner -Infurmatif -]\arratif. (lptlr (1pt) a) -Châtier c) *récompenser. t;l_ I j I S-Complète le tableau : ( 1.Spts) Forrnule d'ouverture L'élément perhrbateur Formule ole cliirlrre. 6-Réponds par << wai » ou <( faux » : (1pt) a-les parents de Baffo ne la punissaient jamais, b-Le chien blanc sauva la petite frtle. 7-Relève dutexte: (lpt) a- [ I n adj ectif qual ificatif. b-Un complément du nom. 8-Souligne les compléments circonstanciels dans la phrase suivante ,gruis dis s'il s 'agit d'un : CCI,,CCT ou CCM : (1.5pts) -Un jour, Baffo vit dss canaris au marché. Elle prit un et s'enfuit discrètement. 9-A qui renvoient lespronoms soulignés dans letexte . (1pt) 1û-Mets les verbes entre parenthèses au passé simple de I'indicatif : (1pt) -I"e canari (se transformer )en aigrette et (punir) Baffo. 11-fiomplète : -La fille était méchante et paresseuse. -.-..garçons (2pfi;) Production ecrite I (7pe) f,e conte ci{essous æt incomplef, redige lapartie qui maaque pour le cornpléter. Les trois filles du roi. I1était rme fois ,rm roi qui avait tois jolies filles. Chaque jour,elles a,llaient à la forêt pour sepromener- Enfin,le roi décida de marier ses trois filles avec les trois jeunes hommes. Bonne ch&nce. I
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