Composition Langue Arabe · 2ème Trimestre 2ème Année Moyenne Sujet N°: 40

2020 Composition 2AM
WhatsApp Telegram

Composition de Langue Arabe pour la 2ème Année Moyenne, 2ème Trimestre 2020. Sans corrigé. 2 pages. Contient : السند: ; )ن12(: الجزء الأول ; ) ن4 أفهم نصي( : الأولى الوضعية ; : الوضعية الثانية.

Sujet N°: 40 Télécharger
Sujet N°: 40
Gratuit, sans inscription
Télécharger gratuitement

Contenu du document

2 pages · 406 mots · 5 parties

  1. السند:
  2. )ن12(: الجزء الأول
  3. ) ن4 أفهم نصي( : الأولى الوضعية
  4. : الوضعية الثانية
  5. ن8 )الجزء الثاني: (انتاج المكتوب

المستوى : ثانية متوسط المدة :2سا متوسطة: السنة الدراسية : 2019 / 2020

السند:

المكفوفين يعلّموا هل تعلم أنّ علماء العالم عَنَوا بتعليم كل ذي عاهةِ، فاستطاعوا أن الكتابة والقراءة ،بعد أن ابتكروا حروفا بارزة ،فصار المكفوفون قادرين على القراءة بأصابعهم ،وقد طبعت لهم الكتب بهذه الطريقة ، مشتملة على ألوان مختلفة من معارف وعلوم وتسمى هذه الكتابة باالبريل واألدوات المستعملة فيها هي ورق خاص مسطرة تضم مجموعة خاليا وقلم يشبه المثقاب الذي يستعمل .لثقب الخشب إال أنه مدبب الطرف كما أن هؤالء العلماء تبيّنوا أنّ الأصمّ يستطيع أن يميز بعض الحروف حينما ينطق بها ، بدقة المالحظة لفهم المتكلم ،وحركات شفتيه ،ومسّ الرقبة فوق الحنجرة عند الكالم وتستطيع أن تزورهم في معاهدهم التي يتعلمون فيها لتدرك كيف يت فاهمون ،وقد استطاع العلماء أن يصنعوا أجهزة علمية دقيقة ، بها يتسنى لهؤالء المعاقين أن يدركوا ما حولهم أصحاب العاهات دون أن يعطي لهم حلوال، لهذا يجب أن لم يترك ويحسّوا به . العلم

Afficher la suite du texte

يستعمل في الخدمة الإيجابية لنفع المجتمعا ت واألمم ال في الخدمة السلبية لعدم الحاق . الضرر بها -من الأنترنت بتصرف- } { الأسئلة

)ن12(: الجزء الأول

) ن4 أفهم نصي( : الأولى الوضعية

- صغ عنوانا مناسبا للنص.1ن -لفئة المكفوفين كتابة خاصة بهم سمها وبين الأدوات المستعملة فيها.1ن - ذكر النص بعض العاهات التي قد تصيب الانسان اذكرها. 1ن - وضح معنى الكلمتين : عاهة– عنوا. 1ن

: الوضعية الثانية

ن8) أتذوق نصي+ قواعد لغتي ( أتعلم - اعرب ما فوق الخط في النص .1ن اختبار الفصل الثاني في مادة اللغة العربية -استخرج : من النص حرف تنبيه وبين بم اتصل+ . 1ن اسم جامد وآخر مشتق+ .1ن الأفعال الخمسة الواردة في النص وبين الضمير الذي أسندت إليه+ .1ن محسن بديعي واذكر نوعه+ .1ن -أكمل الفراغ بالسؤال المنا: سب1ن الجواب السؤال العلم سالح ذو حدين اكتشف العلماء وسائل عديدة إلنقاذ البشرية في عصرنا الحالي - : ورد في النص العبارة الآتية " العلم لم يترك أصحا ب العاهات دون أن يعطي لهم "حلوال ، حدد نوع الصورة البانية الموجودة في العبارة ، ثم اشرحها.وبين سر جمالها1.5 - كون جملة مفيدة من عندك تستوفي أسلوبا إنشائيا نوعه الأمر. 0.5ن

ن8 )الجزء الثاني: (انتاج المكتوب

"ساهت الاكتشافات العلمية في تطور وازدهار الأمم فمن ال يمتلك تكنولوجيا :السندات ."متخلف حسب بعض الناس ."" إذا استعملنا كل شيء في الحياة بعقالنية انتفعنا به والعكس صحيح ناقش زميلك حول أهمية العلم واالكتشافات العلمية ودورها في رقي المجتمع : التعليمة متخيال كيف يكون ا لعالم دونها .ومدعما نقاشك بأمثلة لبعض الاختراعات ،موظفا ما تراه . مناسبا من مكتسباتك القبلية

Texte extrait automatiquement du PDF ; la mise en forme peut différer. Le PDF fait foi.