اختبار علوم الطبيعة والحياة · الفصل الثالث السنة الثالثة ثانوي الموضوع رقم 36

جا يعتمد على حقن جزيئات بروتينية طبيعية مما ساهم في تقلص حجم الورم اشرح طريقة تأثير هذا العلاج بناء على ما جاء في هذا الموضوع و معارافك المكتسبة اكتب نصا علميا دقيقا تبيّن فيه كيف تتدخل الجزيئات البروتينية في التنسيق بين الخلايا المناعية للتصدي للأمراض الإنتهازية

التمرين الثاني

: ) نقاط تشرف المورثات على إظهار النمط الظاهري للأفراد و في بعض الحالات تتدخل عوامل الوسط في تغيير النمط الظاهري نريد في هذه الدراسة توضيح العلاقة بين المورثة و النمط الظاهري من جهة و علاقة هذا الأخير بظروف الوسط من جهة أخرى I – تتميز الأرانب المتوحشة السلالة أ بفرو داكن ، و تتمي ز أرانب الهيمالايا السلالة ب بفرو أبيض ، باستثناء بعض المناطق تكون داكنة نهاية القوائم ، الأنف ، الأذنين ، الذيل ( . الصفحة من8 الشكل1 ( من الوثيقة ) 1 (ي ظهر التفاعلات الإنزيمية التي تؤدّي إلى تشكيل صبغة الميلانين المسؤولة عن اللون الداكن أمّا الشكل 2 (من نفس الوثيقة فيمثل التتابع النكليوتيدي للأليلين المشرفين على تركيب انزيم التي روزين عند السلالتين أ و ب ( . باستغلال الشكل ) 1 اقترح فرضية أو فرضيات تفسر بها عدم ظهور اللون الداكن في بقية جسم الأرنب الهيمالايي السلالة ب ( . باستغلال الشكل ) 2 و قاموس الشفرة الوراثية و مكتسباتك أ - ّح وض بدقّة العلاقة بين المورثة و البروتين مدعما إجابتك بتمثيل التعبير المورثي لكل أليل ب - ما ذا تستنتج فيما يخص بنية انزيم التيروزيناز عند كل من السلالتين أ و ب ؟ ( علّل عند إزالة الفرو لأرنب السلالة ( ب و و ضعه في وسط درجة حرارته 15 م ° بعد مدة يظهر عليه فرو جديد كله داكن فسّر سبب ظ هور اللون الداكن في كامل الجسم علما ان درجة حرارة الأرانب ثابتة عند الدرجة م ° ماعدا في بعض المناطق نهاية القوائم ، الأنف ، الأذنين ، الذيل تكون اقل من 33 م ° II – بغية فهم تأثير درجة الحرارة على ظهور لون الفرو عند الأرانب نقوم بدراسة مضمون الوثيقة ) 2 التي حصلنا عليها بعد القيام بالخطوات التالية استخلاص انزيم ي التيروزيناز من خلايا فرو الأ رنب الهيمالايي و الأرنب الوحشي توز ي ع كميات متساوية من الإنزيمين على انابيب اختبار تضم نفس الكمية من محلول التيروزين تعر ي ض الأناب يب إلى درجات حرارة مختلفة كما ه و موضح في الشكل ) 1 (من ا لوثيقة ) 2 . ( قياس كمية التيروزين في الوسط لكل انبوب و النتائج موضحة في الشكل ) 2 من نفس الوثيقة من8 - ما هي المعلومات المستخلصة من تحليل منح ن يات الشكل ) 2 ؟ علّل - بو ضع علاقة بين إجابتك في السؤال ) 2 ب ( و السؤال 3

من الجزءI

والمعلومات المستخلصة في السؤال

1 من الجزء

II .تحقق من صحة إحدى الفرضيات المقترحة في السؤال 1

من الجزءI .

استخلص العلاقة بين المورثة ، النمط الظاهري ، ظروف الوسط درجة الحرارة مثلا ( .

التمرين الثالث

: ) نقاط تتطلب الخلية لتقوم بنشاطاتها الحيوية امداد ا مستمرا بجزيئات ال ATP التي تحصل عليها بآليات منظمة تتعلق ال ب ظروف الهوائية ل لوسط ، نريد في هذا ا لموضوع فهم هذه الآليات المنظمة I نزرع خلايا فطر الخميرة في وسط فيزيولوجي غني بالجليكوز ثم نأخذ عينات من الوسط قصد دراسة التعضي الخلوي و حساب الحصيلة الطاقوية الناتجة عن اكسدة جزيئة واحدة من الجليكوز فحصلنا على شكلي الوثيقة )1 اعتمادا على الشكل ) 1 ( حدّد الظروف الهوائية