اختبار علوم الطبيعة والحياة لـالسنة الثالثة ثانوي، الفصل الثالث 2016. مع الحل. 23 صفحة. يتضمن: التمرين الأول: (، التمرين الثاني: (، .) وضعية هذه الجزيئات عند بداية ونهاية التجربة، التمرين الثالث: (.
مجاني، بدون تسجيل
محتوى الوثيقة
23 صفحة · 6,946 كلمة · 5 أقسام
- التمرين الأول: (
- التمرين الثاني: (
- .) وضعية هذه الجزيئات عند بداية ونهاية التجربة
- التمرين الثالث: (
- ( التمرين الأول07
hiirruwwooof.ktob//aft/ww//:pptth - khwoa 487472144634644 ?w po.fhr من23 الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية وزارة التربية الوطنية مديرية التربية لوالية سكيكدة/متقن القل اختبار البكالوريا التجريبية دورة: ماي 2016 الشعبة : علوم تجريبية الأستاذ : بوالريش أحمد اختبار في مادة: علوم الطبيعة والحياة المدة: سا و 30 د على المترشح أن يختار أحد الموضوعين التاليين: الموضوع الأول
التمرين الأول: (
)نقاط اليراعة Le Lampyre حشرة تضيء ،ليال وتسمى هذه الظاهرة ب " التأللؤ البيولوجي Bioluminescence " تستهلك هذه الظاهرة الطاقة الكامنة في ATP ،وتستخدم هذه الأضواء على وجه الخصوص أثناء فترة التزاوج. لمعرفة بعض أوجه تدخل و إنتاج ATP في هذه ،الظاهرة نقترح المعطيات التالية: I - تم عزل أنزيم ليسيفيراز Luciférase وماد ليسيفيرينLuciférine الموجودتين في سيتوبالزم خاليا حشرة ،اليراعة وأجريت تجارب " التأللؤ البيولوجي Bioluminescence " ويلخص جدول الوثيقة ( )أ ظروف و نتائج هذه التجارب. - باستغاللك لمعطيات الوث( يقة1 ، )أ استخلص شروط حدوث ظاهرة " التأللؤ البيولوجي " - تم وضع مستخلصات بطن اليراعة بوجود
عرض بقية النص
الأوكسجين في ،الوسط كما تم قياس شدة الضوء حسب تركيز ATP في ،الوسط و توضح الوثيقة ( )ب النتائج المحصل عليها. حلل( نتائج الوثيقة1 ب) ، ثم استنج دور جزيئات الATP في حدوث ظاهرة التأللؤ البيولوجي. - قصد فهم كيفية انتاج ATP داخل ،الخلية تم عزل الميتوكندري من خاليا ،حيوانية وتم تتبع تركيز الأوكسجين في ،الوسط باستعمال التركيب التجريبي المنجز بمساعدة الحاسوب ( ExAO )و تبين الوثيقة ( ) النتائج التجريبية المحصل عليها. أنابيب الاختبار محتوى الأنابيب النتائج انزيمLuciférase + ATP مادة+ Luciférine عدم إصدار الضوء انزيمLuciférase + O2 مادة+ Luciférine عدم إصدار الضوء انزيمLuciférase + ATP + O2 مادة+ Luciférine إصدار الضوء مادةLuciférine + ATP + O2 عدم إصدار الضوء انزيمLuciférase + ATP + O2 عدم إصدار الضوء : مالحظة مادةLuciférine وإنزيمLuciférase يتواجدان في سيتوبالزم الخاليا المضيئة " لحشرة اليراعة. شدة الضوءIL (ب% )من الشدة القصوى تركيز (الوثيقة1 )ب (الوثيقة1 )أ – حلل . النتائج المحصل عليها – ماهي المعلومات التي يمكن استخالصه .من ذلك II – ( تلخص الوثيقة3 )آليات المرحلة المؤدية إلى انتاج جزيئات الATP . على مستوى الميتوكندري – ضع عنوانا لل( وثيقة3 .) – سم البيانات المرقمة من1 إلى13 . – أكتب التفاعالت التي تؤدي إلى أكسدة النواقلRH2 ( وتركيب العنصر11) من الوثيقة3. III – باالستعانة بالمعارف التي توصلت اليها و معطيات ( الوثيقة3 ) ومعارفك المكتسبة. بين من خالل عرض واضح ومنظم الآليات المنتجة للطاقة على مستوى الميتوكوندري (مع الاشارة إلى التفاعالت )الكيميائية.
التمرين الثاني: (
07.5 )نقاط تتمثل البروتينات ، و هي تعبير ،مورثي في جزيئات ذات تخصص وظيفي عالي و يتطلب تركيبها تدخل عدة عناصر. نقترح دراسة .دور بعض العناصر المتدخلة في تركيب البروتين I – تتطلب احدى مراحل التعبير المورثي تدخل أنماط مختلفة من الأحماض النووية الريبية ، لغرض التعرف عليها : وتحديد دورها نقدم لك المعطيات التجريبية التالية التجربة1 : تعزل الأحماض النووية الريبية من خلية حيوانية ضمن شروط تجريبية مختلفة ثم تخضع لتقنية الفصل الكروماتوغرافي ( .تمثل الوثيقة1
.) وضعية هذه الجزيئات عند بداية ونهاية التجربة
الشكل(أ) من الوثيقة1 : يتوافق معARN .لخلية خالل فترة تركيب البروتين الشكل (ب) من الوثيقة1 : يتوافق معARN خلية خارج فترة تركيب البروتين .ونحصل على نفس النتائج أذا عالجنا الخاليا بمادة ألفا أمانتين amanitine α- ( مضاد حيوي يوقف عمل إنزيمARN بوليمراز.) )الشكل (ج من الوثيقة1 : يتوافق مع نتائج الفصل الكروماتوغرافي لمحتوى ريبوزومات حرة معزولة من سيتوبالزم .الخلية عند تخريب الريبوزومات بمعالجتها بإنزيمARNase ، كانت نتائج الفصل الكروماتوغرفي لمحتوياتها اختفاء البقعةD من الشكل (ج) من الوثيقة1. – اذكر .مبدأ وأهمية تقنية الفصل الكروماتوغرافي – حلل نتائج ال شكلين (أ وب ) من الوثيقة1 و ماذا تستنتج ؟ 3 - استخرج أنواع الARN التي تظهرها التجربة1 . والتي تتدخل في تصنيع البروتين علل إجابتك. تركيزO2 ( mg.L-1 ) الزمن ( min ) حقن الغلوكوز حقن حمض البيروفيك حقنADP + Pi الوثيقة3 الوثيقة2 : مالحظة RH2 : نواقل مرجعة تتمثل : فيNADH.H+ وFADH2 : مالحظة a ، bوc .تمثل موقع المواد المراد فصلها في بداية التجربة تجربة2 : بعض أنواع البكتيريا في وجود سكر الال كتوز،تركب انزيم β ( غالكتوزيدازβ-galactosidase) الذي يشرف على تفاعل تحويل الالكتوز إلى غلوكوز ، هذا الأخير يس ت عمل .كمادة ايضية يتم وضع هذه البكتيريا في وسط زرع يحتوي على الالكتوزثم نقيس تطوركمياتβ -غالكتوزيداز وال ARN الذي يمثل البقعةE (التجربة1 ) . الظروف التجريبية و النتائج المحصل عليها ممثلة في الوثيقة2 . – حلل النتائج المحصل عليها والممثلة بالوثيقة2. اقترح
نص مستخرج آليًا من ملف PDF (مقتطف) وقد يحتوي على أخطاء في التنسيق. المرجع هو ملف PDF.