اختبار علوم الطبيعة والحياة · الفصل الثالث السنة الثالثة ثانوي الموضوع رقم 100

للأشخاص التمر ن الثاني: )07 (نقا الفازوJرسين )vasopressine ( هرمون مضاد لإفراG التبول عمل على إعادة امتصاص الماء على مستوO الكلة و خاصة في حالة جفاف الجلد )Déshydratation .( اختبار في مادة علوم الطبيعة والحياة / الشعبة علوم تجريبية / بكالوريا تجريبي 2022 من10 2صفح ة

:الجزء الأول

تمثل الوثقة )1 ( بنة الفازوJرسين ، حيث مثل الش=ل )أ( البنة الفراغة الممثلة بواسطة برنامج Rastop ، بينما مثل الش=ل )ب( تمثلا %سطا لجزء من هذه البنة. صف بدقة بنة الفازوJرسين معتمدا على ش=لي الوثقة )1 ، (مبينا نوع النموذج المستعمل. ،%الاعتماد على الصغة العامة للأحماض الأمينة اكتب الصغة الكمائة للجزء المؤطر في الش=ل )ب( مبرزا الروا%Y الكمائة الموجودة و دورها في اكتساب البروتين لبنيته الفراغة.

الجزء الثاني

حتو; الفازوJرسين على أحماض أمينه غير متكررة %استثناء الثنائة )1 و6 ، لغرض تحديد تسلسل هذه الأحماض الأمينة ن=سر الرا%طة )س( بتقنة خاصة فنحصل على سلسلة خطة من الأحماض الأمين ة نعاملها %مجموعة من الإنزمات المحللة للروا%Y الببتيدة، ظهر الجدول )1 ) ( الإنزمات المحللة ومواضع تأثيرها و ظهر الجدول2 ( مراحل و نتائج المعاملة الإنزمة )الجدول1 )الجدول2 الإنز مات مواضع التحلل م راحل المعاملة الإنز مة النتائج ال ب/سين)Pepsine ال جهةNH للPhe,Tyr ب/سين+فازو8ر سين س +/اعي ببتيدCys+Tyr ال كموتر /سين )chymotrypsine ال جهة CO للPhe,Tyr <موتر /سين+فازو8ر سين س+داسي ببتيدPhe ثنائي+ ببتيد Cys-Tyr ال تر /سين )Trypsine (ال جهة CO للArg س+ =داسي الببتيد الساب التر /سين خ +ماسي ببتيدGly أس /ارتك N بروتاز (Asp N protéase) ال جهة NH لل Cys + =خماسي الببتيد الساب أ س/ارتك N بروتاز ثلا ثي ببتيد Cys-Pro-Arg + ثنائي بب تيدGln-Asn %استغلالك لل معطات التجربة الموضحة في الجدولين )1 و2 ،( حدد تسلسل الأحماض الأمينة في سلسلة الفازوJرسين، معللا إجابتك ، ثم أكتب السلسلة الخطة التي توضح ترتيب الأحماض الأمينة لهذا الأخير. نخضع هرمون الفازوJرسين للهجرة الكهرJائة في وسطين مختلفين من حيث درجة حموضة الوسY، الوسY الأول ذو pH=4 والثاني ذو pH=12 ) نتائج التجرJة موضحة في الوثقة2 اشرح خصائص ببتيد الفازوJرسين ا لتي سمحت له %الحصول على هذه النتائج مدعما إجابتك %الصغة الكمائة للببتيد في =ل وسY. ملاحظة: تكتب صغة الببتيد اختصارا: COOH peptide NH اختبار في مادة علوم الطبيعة والحياة / الشعبة علوم تجريبية / بكالوريا تجريبي 2022 من10 3صفح ة : التمر ن الثالث )08 نقا يتم نقل الرسالة العصبة بين العصبونات =مائا %طرق مختلفة عبر المشا%ك، لكن م=ن للنقل المش%=ي أ ن يختل %فعل عوامل داخلة أ و خارجة ، لدراسة تأثير %عض هاته العوامل نجر; الدراسة التالة :

الجزء الأول :

الصداع النصفي الفالجي العائلي أ و الشققة الفالجة ) %الإنجليزةFamilialhemiplegicmigraine أ هو حد أنواع الصداع النصفي الذ; تسب%ه صفة وراثة سائدة و صاح%ه خزل شقي )شلل جزئي( من المم=ن أ ن ستمر ساعات أ و أاما أ و أسابع، من الأعراض المحتمل ظهورها : رنح )فقدان التوازن الحر=ي ( أ و غيبو%ة أ و حتى شلل . تشير البانات من الدراسات الجينة إ لى حدوث طفرات في المورثات التي ترمز لبروتينات وظفة على مستوO المش%ك غلوتاماتيرجك )matergic ta u Gl (الذ; يتواجد في مناطk معينة من القشرة المخة مما يؤد إ ; لى اختلالات وظفة على مستوO المش%ك السابk لمعرفة طبعة هاته الاختلالات قمنا بتت%ع =مة الغلوتامات Glutamate )ناقل عصبي معاكس للغا%ا الخارج خلو; و ذلك بتوصيل لواقY قاس تر=يز الغلوتامات في القشرة المخة لفئران طافرة ) تم فيها استح د اث طفرة في البروتينات