ملف ملفات متنوعة السنة الأولى ثانوي برامج الدروس - العلوم الإسلامية جذع مشترك علوم وتكنولوجيا

ت سلبية كالتلقين والحشو والحفظ واالسترجاع دون تحليل أو تعليل، واقتصر التقييم على منح عالمات . بينما الثاني ( أي التدرج السنوي لبناء التعلمات ) فإنه يركز على الكيفية التي يتم بها تنفيذ المنهاج باحترام وتيرة التعلم وقدرات المتعلم واستقالليته ، واعتبار الكفاءة مب دأ منظما للمنهاج، وتكون هذه الكفاءة بمثابة منطلق ونقطة وصول ألي عمل تربوي، كما اعتبر المحتويات المعرفية موردا من الموارد التي تخدم الكفاءة في إطار شبكة المفاهيم المهيكلة للمادة. مخطط تدرّج التعلمات السنوي السنة الأولى ثانوي جذع مشترك آ داب ال مقطع الأول (الفصل الأول) 00 أسبوعا / 00 ساعة الكفاءة الختامية للسنة الأولى ثانوي: القدرة على توظيف وترسيخ مكتسباته المعرفية والسلوكية في حياته اليومية من خالل استظهار القدر المحفو ظ من النصوص الشرعية، وتمثل القيم التعبدية واإليمانية والعقلية، والتعريف بهدي الإسالم في تنظيم الأسرة والمجتمع والتصرفات المالية والسلوكيات الصحية، وتعميق الذوق الجمالي وتطبيق الفن التواصلي. الميدان )(المجال الوحدة الكفاءة المستهدفة للوحدة العناصر المفاهيمية للوحدة/ أنماط النشاطات توجيهات تناول الوحدة الحجم الساعي العلم وأخالقيات ه القدرة على الاجتهاد في تحصيل العلم من خالل معرفة مكانة العلم والعلماء في الإسالم. .وجوب طلب العلم - منزلة العلماء في الإسالم . .أخالقيات طالب العلم تعتبر هذه الوحدة مدخال لمرحلة التعليم الثانوي، يَرغَّبُ فيها المتعل م لإلقبال على العلم وااللتزام بآداب طالب العلم 1 سا من هدي القرآن فضل تالوة القرآن الكريم وتجويده معرفة فضل تالوة القرآن وآدابه القدرة على تالوة القرآن تالوة صحيحة ومعرفة أحكام الترتيل -فضل وثواب تالوة القرآن الكريم - تعريف التجويد 3_ حكمه ودليله - مراتب التالوة - أحكام الاستع اذة والبسملة - آداب تالوة القرآن الكريم يدمج معه مقدمة في علم التجويد أحكام النون والميم الساكن تين معرفة أحكام النون الساكنة والقدرة على النطق بها نطقا صحيحا معرفة أحكام الميم الساكنة والقدرة على النطق بها نطقا صحيحا أوال- تعريف النون الساكنة وا لتنوين :أحكام النون الساكنة والتنوين أ- )الإظهار (تعريفه، حروفه، أمثلة عنه ب- )الإدغام (تعريفه، حروفه، أمثلة عنه ج- )الإقالب (تعريفه، حرفه، أمثلة عنه د- )الإخفاء (تعريفه، حروفه، أمثلة عنه - تدريبات على التالوة بتطبيق هذه الأحكام ثانيا- تعريف الميم الساك نة - أحكام الميم الساكنة - حكم الن ون والميم المشد دتين - تدريبات على التالوة بتطبيق هذه الأحكام تم إنزال هذه الوحدة من برنامج السنة الثانية ألن ها ضرورية في بداية مرحلة التعليم الثانوي، وال يمكن تحقيق الكفاءة المستهدفة وهي التالوة الجي دة دون معرفة أحكام النون والميم الساكنتين دالئل القدرة ( سورة الأنعام: الآيات من 59 إلى55 .) القدرة على استظهار الآيات استظهارا صحيحا، ومعرفة دعوة القرآن المسلمين إلى إعمال العقل القدرة على توظيف الدالئل الكونية لالستدالل على وجود الله تعالى - شرح المفردات - المعنى ا إلجمالي :الإيضاح والتحليل مع التركيز على: أ- إعمال العقل يوصل إلى الإيمان ب- الله خالق الكون ج- الكون مسخ ر لإلنسان د- التنسيق واإلتقان في الكون دليل على وجود الله ووحدانيته - الفوائد واإلرشادات الالتزام بالمرجعية الوطنية في القراءة المتبعة (رواية ورش عن نافع) بعد تالوة النص يسجل الأستاذ المفردات الغامضة بالنسبة لبعض المتعلمين على السب ورة ثم يشرحها معهم المعنى الإجمالي يتناول فيه الأستاذ خالصة عن محتوى النص إجماال ال تفصيال، بخالف الإيضاح والتحليل الذي يتم فيه التفصيل والتوضيح. ما يستفاد من النص يت ناول فيه الأستاذ الأحكام والفوائد والقيم الواردة على شكل عناصر مرق مة الاستعانة بمقاطع فيديو وصور تثبت عظمة الله في الكون من هدي السنة النبوية أهمية الكسب الحالل َعَنْ أَبِي هُرَيْرَة َقَالَ: قَال رَسُولُ اللَّهِ  :  َّأَيُّهَا النَّاسُ إِن اللَّهَ