فرض اللغة العربية · الفصل الثاني السنة الرابعة متوسط الموضوع رقم 13

، وقد ضاع زرعه، وتهدَّمت منازله، فإذا انحَسَر ماءُ الفيضانِّ عاد إلى الأرض يُستأْنفُ جِّ هاده في الحياة في صبر واستسالم، وكان شِّعارهُ دائما ذلك القولُ الصينيُّ المأثور: "إنَّ قُوَّ ة شجرة الخَيْزران تكمُن في مرونتها" ... ومن التقاليد التي لها جُذورٌ عميقةٌ في نفوس الصّ ِّ ينيَّين حُبُّهم الأكيدُ لألرض التي يعيشون عليها، وشَغَفُهم العظيمُ بالزراعة، ألنَّ الشعبَ الصينيَّ شعب زراعيٌّ أصيل، وللزراعة في نفسه مكانةٌ سامية، ف قد ينزَ ح الرجل وأسرته للعمل في المصانع أو غيرها من مرافق عديدة في المدن، ولكنّه مع ذلك يُبقي على منزل الأسرة ف ي الريف، بل إنَّ الصّ ِّ ينيَّ قد يهاجر إلى أوطان نائية وأقطار بعيدة، إذا ضاقت به سُبُل الرِّّ زق في وطنه، وكثيرا ما يعمل هناك ويَشقى، وقد ينجح في عمله ويصير ثَريّاً، ولكنّ هدفه الأسمى هو أن يعود إلى وطنه الذي ال ينقطع حَنينُه إليه، كي يُ دفن بعد موته إلى جوار آبائه وأجداده. ح سم محمد جوهر عبد الحميد بيومي (بتصرف) الأسئل ة: ّالوضعي ة الأولى : 4 ن - .اذكر الصّفات التي تميز الشّعب الصيني عن باقي الشعوب - .عدّد الأعمال التي تعكس كل هاته الصّفات - وضّح معنى: الخالل- .ينزح - استنبط فكرة عامة شاملة ودقيقة للسّند.

الوضعية الثّ

انية :8 0ن - .أعرب ما تحته خط في السّند - .بيّن وظيفة الجملتين الواقعتين بين قوسين من الإعراب - إليك الجملة: (فإذا انحسر ماء الفيضان عاد إ لى الأرض ... ). أ - ّبرهن أنّ الجملة مرك بة. ب - .ميّز عناصر الشّرط فيها - ّحلّل الصورة البيانية في العبارة الت الية: "ومن التّ قاليد التي لها جذور عميقة..." - اجمع بين كلمة – أصيل – وضّدها في جملة. - .أبد رأيك الشّخصي في القول الصيني المأثور

الوضعية الإدماجية:08 ن

ّالس ياق: زار حيَّ كم صحافيٌ فذهبت إ ليه وسألته عن سبب الزّ يارة ، فأخبرك أنَّ ه يريد إ عداد حوار مع أحد سكان المنطقة للتّ عرف على عاداتكم وتقاليدكم . السّند: العادات و التقاليد هما روح الأمّ ة وعنوان هويتها. التّ عليمة: أنتج نصًا حواريا اثني من عشر سطرا تحاور فيه الصّ حافي عن أبرز ما يميز منطقتكم من عادات وتقاليد موظفا جمال مركبة وإستعارة مكنية. ⃰ بالتوفيق أعزّ ⃰ ئي ا عن أستاذ المادّة: سعدي .إ