فرض اللغة العربية · الفصل الثاني السنة الثانية متوسط الموضوع رقم 27

2020 فرض مع الحل 2AM
واتساب تيليغرام

فرض اللغة العربية لـالسنة الثانية متوسط، الفصل الثاني 2020. مع الحل. 4 صفحة. يتضمن: ( الوضعية الأولى4، ( الوضعية الثانية8، : الوضعية الإدماجية، : السند.

الموضوع رقم 27 تحميل
الموضوع رقم 27
مجاني، بدون تسجيل
تحميل مجاني

محتوى الوثيقة

4 صفحة · 651 كلمة · 7 أقسام

  1. ( الوضعية الأولى4
  2. ( الوضعية الثانية8
  3. : الوضعية الإدماجية
  4. : السند
  5. الوضعية
  6. )ن8( : الجزء الثاني
  7. شبكة تقويم الوضعية الإدماجية

مما يجمل و يحسن خلق الإنسان صحبة الأخيار ، فاإلنسان مولع بالتقليد ، فكما يقلد من حوله في أزيائهم ، يقلدهم في أعمالهم ، و يتخلق بأخالقهم ، و إن مصاحبة . الأخيار ال تغرس في النفس إال الأخالق الكريمة ، و التطلع إلى الأمور و أما مصاحبة الأشرار فإنها تقود إلى الاستهانة ، و تجر ئ على اقتراف الآثام و تباعد . بين الإنسان و بين القيام باألعمال العظيمة فالقرين الصالح يع تبر بحق أفضل نعم هذه الحياة ،فهو المعوان و المرشد الأمين إلى طريق النجاح ، فكثير من الناب غين و العظماء و المتفوقين الذين خدموا الإنسانية يردون سبب تفوقهم إلى أنهم و قفوا في اختيار قرين صالح ساروا على إرشاده ، و اقتبسوا من نصحه ، فمن يجالس الأخيار ينل فضلهم و نبل أخالقهم ، و النجاح في الحياة من يحسن اختيار الصديق ، و قد صدق : الشاعر في قوله عن المرء ال تسال وسل عن قرينه فكل قرين بالمقارن يقتدي

عرض بقية النص

الممتاز- منشوران بغدادي ص61 الأسئلة

( الوضعية الأولى4

)ن اقترح عنوانا مناسبا للسند. 2 - ما اثأر مصاحبة الأشرار ؟. - هات مرادف الكلمتين : يقلد– مولع. هات ضد الكلمتين : قرين– الأمين. ا لمستوى: الثانية متوسط فيفري0202 فرض ا لفصل الثاني في اللغة العربية

( الوضعية الثانية8

)ن 1 - أعرب ما تحته خط في السند يردون استخرج من النص فعال أجوفا و صرفه في الماضي مع أنت وفي المضارع مع هن مبينا ما أ طر عليهما من تغ ي ير مع التعليل ادخل أداة . نصب على الفعل يقتدي وغير ما يجب تغيره بي''ن نوع الصورة البيانية ''ال تغرس في النفس إال الأخالق الكريمة استخرج محسن بديعي و بي. ن نوعه 6 - بي ن الجامد و المشتق فيم يأتي . وبين نوع هما ي . الإنسان . الكريمة.الاستهانة . الصالح . في النص قيمة تربوية استخرجها

: الوضعية الإدماجية

: السياق رأيت صديقك في الساحة يسب و يشتم و يتكلم بكالم بذئ فغض بت من . تصرفاته المنافية لألخالق و الأدب

: السند

قال الرسول صلى الله عليه وسلم '' إذا لم تستح فاصنعت ما '' شئت قال الشاعر : اقبل على النفس و استكمل فضائلها فأنت بالنفس ال بالجسم إنسان : التعليمة اكتب نصا من ثمانية اسطر توجه صديقك إلى مكارم الأخالق التي د عا إليها الإسالم . موظفا الجامد و المشتق . المضارع المنصوب و صورة بيانية بالتوفيق التصحيح النموذجي عناصر الإجابة الوضعيات 6ن ) - العنوان المناسب للنص = اختيار الصديق ) أثار مصاحبة الأشرار = فإنها تقود إلى الاستهانة باألخالق و تج ر إلى . اقتراف الآثام وتباعد بينهم و بين القيام باإلعمال العظيمة ) : المرادف يقلد = يحاكي مولع = محب ) : الأضداد قرين = عدو الأمين = الخائن

الوضعية

الأولى 6ن 2ن 5.0ن 5.0 : الإعراب ) 6 يردون : فعل مضارع مرفوع بثبوت النون ألنه من الأفعال الخمسة .و الواو ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل )الاستخراج: . الفعل الأجوف = سار ) - إدخال أداة النصب على الفعل يقتدي - أن يقتدي ) : الصورة البيانية ال تغرس في النفس إال الأخالق الكريمة : استعارة مكنية ) : المحن البديعي كما يقلد من حولكم في أزيائهم ، يقلدهم في أعمالهم و يتخلق بأخالقهم نوعه : سجع الضمير الفعل التغير الذي طرا عليه أنت هن سرت سرن .حذف حرف العلة التصاله بتاء الفاعل حذف حرف العلة التصاله بنون النسوة

الوضعية

الثانية القيمة التربوية ) 1 - الناجح في الحياة من يحسن اختيار الصديق الن الصاحب ساحب

)ن8( : الجزء الثاني

شبكة تقويم الوضعية الإدماجية

التقدير المؤشرات المعاير 3.5 5.5 1.5 5.5 المتوج : كتابة نص مكون من مقدمة عرض خاتمة تتحدث عن توجيه صديق إلى مكارم الأخالق - أثرها على الفرد و المجتمع : النمط ت وجهي توظيف ال ي شب ت ه- الجامد و المشتق- المضارع المنص. وب المالئمة 1.5 احترام قواعد النحو و الصرف و الإمالء سالمية اللغة الاتساق و الانسجام مالئمة الأفكار للموضوع حسن العرض مقروئية الخط خ ال و الإبداع الاتساق و الانسجام ا إلتقان نوعه المشتق نوعه الجامد صف مشتبهة اسم فاعل الكريمة الصالح ذات معنى الإنسان الاستهانة

نص مستخرج آليًا من ملف PDF وقد يحتوي على أخطاء في التنسيق. المرجع هو ملف PDF.