Devoir de Langue Arabe pour la 2ème Année Moyenne, 2ème Trimestre 2020. Avec corrigé. 4 pages. Contient : ( الوضعية الأولى4 ; ( الوضعية الثانية8 ; : الوضعية الإدماجية ; : السند.
Gratuit, sans inscription
Contenu du document
4 pages · 651 mots · 7 parties
- ( الوضعية الأولى4
- ( الوضعية الثانية8
- : الوضعية الإدماجية
- : السند
- الوضعية
- )ن8( : الجزء الثاني
- شبكة تقويم الوضعية الإدماجية
مما يجمل و يحسن خلق الإنسان صحبة الأخيار ، فاإلنسان مولع بالتقليد ، فكما يقلد من حوله في أزيائهم ، يقلدهم في أعمالهم ، و يتخلق بأخالقهم ، و إن مصاحبة . الأخيار ال تغرس في النفس إال الأخالق الكريمة ، و التطلع إلى الأمور و أما مصاحبة الأشرار فإنها تقود إلى الاستهانة ، و تجر ئ على اقتراف الآثام و تباعد . بين الإنسان و بين القيام باألعمال العظيمة فالقرين الصالح يع تبر بحق أفضل نعم هذه الحياة ،فهو المعوان و المرشد الأمين إلى طريق النجاح ، فكثير من الناب غين و العظماء و المتفوقين الذين خدموا الإنسانية يردون سبب تفوقهم إلى أنهم و قفوا في اختيار قرين صالح ساروا على إرشاده ، و اقتبسوا من نصحه ، فمن يجالس الأخيار ينل فضلهم و نبل أخالقهم ، و النجاح في الحياة من يحسن اختيار الصديق ، و قد صدق : الشاعر في قوله عن المرء ال تسال وسل عن قرينه فكل قرين بالمقارن يقتدي
Afficher la suite du texte
الممتاز- منشوران بغدادي ص61 الأسئلة
( الوضعية الأولى4
)ن اقترح عنوانا مناسبا للسند. 2 - ما اثأر مصاحبة الأشرار ؟. - هات مرادف الكلمتين : يقلد– مولع. هات ضد الكلمتين : قرين– الأمين. ا لمستوى: الثانية متوسط فيفري0202 فرض ا لفصل الثاني في اللغة العربية
( الوضعية الثانية8
)ن 1 - أعرب ما تحته خط في السند يردون استخرج من النص فعال أجوفا و صرفه في الماضي مع أنت وفي المضارع مع هن مبينا ما أ طر عليهما من تغ ي ير مع التعليل ادخل أداة . نصب على الفعل يقتدي وغير ما يجب تغيره بي''ن نوع الصورة البيانية ''ال تغرس في النفس إال الأخالق الكريمة استخرج محسن بديعي و بي. ن نوعه 6 - بي ن الجامد و المشتق فيم يأتي . وبين نوع هما ي . الإنسان . الكريمة.الاستهانة . الصالح . في النص قيمة تربوية استخرجها
: الوضعية الإدماجية
: السياق رأيت صديقك في الساحة يسب و يشتم و يتكلم بكالم بذئ فغض بت من . تصرفاته المنافية لألخالق و الأدب
: السند
قال الرسول صلى الله عليه وسلم '' إذا لم تستح فاصنعت ما '' شئت قال الشاعر : اقبل على النفس و استكمل فضائلها فأنت بالنفس ال بالجسم إنسان : التعليمة اكتب نصا من ثمانية اسطر توجه صديقك إلى مكارم الأخالق التي د عا إليها الإسالم . موظفا الجامد و المشتق . المضارع المنصوب و صورة بيانية بالتوفيق التصحيح النموذجي عناصر الإجابة الوضعيات 6ن ) - العنوان المناسب للنص = اختيار الصديق ) أثار مصاحبة الأشرار = فإنها تقود إلى الاستهانة باألخالق و تج ر إلى . اقتراف الآثام وتباعد بينهم و بين القيام باإلعمال العظيمة ) : المرادف يقلد = يحاكي مولع = محب ) : الأضداد قرين = عدو الأمين = الخائن
الوضعية
الأولى 6ن 2ن 5.0ن 5.0 : الإعراب ) 6 يردون : فعل مضارع مرفوع بثبوت النون ألنه من الأفعال الخمسة .و الواو ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل )الاستخراج: . الفعل الأجوف = سار ) - إدخال أداة النصب على الفعل يقتدي - أن يقتدي ) : الصورة البيانية ال تغرس في النفس إال الأخالق الكريمة : استعارة مكنية ) : المحن البديعي كما يقلد من حولكم في أزيائهم ، يقلدهم في أعمالهم و يتخلق بأخالقهم نوعه : سجع الضمير الفعل التغير الذي طرا عليه أنت هن سرت سرن .حذف حرف العلة التصاله بتاء الفاعل حذف حرف العلة التصاله بنون النسوة
الوضعية
الثانية القيمة التربوية ) 1 - الناجح في الحياة من يحسن اختيار الصديق الن الصاحب ساحب
)ن8( : الجزء الثاني
شبكة تقويم الوضعية الإدماجية
التقدير المؤشرات المعاير 3.5 5.5 1.5 5.5 المتوج : كتابة نص مكون من مقدمة عرض خاتمة تتحدث عن توجيه صديق إلى مكارم الأخالق - أثرها على الفرد و المجتمع : النمط ت وجهي توظيف ال ي شب ت ه- الجامد و المشتق- المضارع المنص. وب المالئمة 1.5 احترام قواعد النحو و الصرف و الإمالء سالمية اللغة الاتساق و الانسجام مالئمة الأفكار للموضوع حسن العرض مقروئية الخط خ ال و الإبداع الاتساق و الانسجام ا إلتقان نوعه المشتق نوعه الجامد صف مشتبهة اسم فاعل الكريمة الصالح ذات معنى الإنسان الاستهانة
Texte extrait automatiquement du PDF ; la mise en forme peut différer. Le PDF fait foi.