Devoir Education Islamique · 1er Trimestre 3ème Année Secondaire Sujet N°: 10

2018 Devoir Avec corrigé 3AS
WhatsApp Telegram

Devoir de Education Islamique pour la 3ème Année Secondaire, 1er Trimestre 2018. Avec corrigé. 2 pages.

Sujet N°: 10 Télécharger
Sujet N°: 10
Gratuit, sans inscription
Télécharger gratuitement

Contenu du document

2 pages · 446 mots

الجميورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية وزارة التربية الوطنية مديرية التربية لوالية باتنة ثانوية الشييد مخموفي السعيد تالخمت فرض محروس في مادة العموم الإسالمية :السنة الدراسية2017 - 2018 :مستوى الثالثة ثانوي أقسام: آف ًإعداد أستاذ المادة: كرٌم زروق المدة: ساعة واحدة :استعن باهلل تعالى ثمّ أجب عمى ما يمي قال اهلل تعالى: (( ْوَالَّذِينَ اسْتَجَابُوا لِرَبِّيِمْ وَأَقَامُوا الصََّلَ ةَ وَأَمْرُىُمْ شُورَى بَيْنَيُم وَمِمَّا ْرَ زَقْنَاىُم َيُنْفِقُون [ ))الشورى: ] :المطموب - .استخرج من الآية إحدى وسائل القرآن في تثبيت العقيدة، واشرحيا ( )ن - وردت في الآية قيمة من القيم القرآنية. /أ أذكرىا وصنّفيا، ثمّ اشرحيا مبيّنا أىميّتيا ،أذكر القيّم التي تشترك معيا. /ب ،توجد قيمة أخرى استخرجيا ثم اذكر القيّم التي تشترك معيا. ( )ن - الإعفاء من الفروض مظير من مظاىر عناية القرآن بالصحة الجسمية، بيّن ذلك. ( )ن - أذكر المظاىر الأخرى التي تدلّ عمى عناية القرآن ب الصّحة ال جسمية. ( )ن - استخرج من الآية .فائدتين (

Afficher la suite du texte

)ن - .تنظيم الورقة والخط الواضح(ابتعد عن الكشط واستعمال الماحي) بالتوفيق الفصل الأول الإجابة النموذجية /استخراج احدى وسائل القرآن فً تثبٌت العقٌدة */رسم الصور المحببة للمؤمنٌن وصفاتهم ( ): من خالل ما ٌرِ دُ فً القرآن من صفات المإمنٌن وأخالقهم الحسنة مقرونة بالجزاء الحسن فً الدنٌا واآلخرة( ) ،وهذا لكً نقتدي بهم فً إٌمانهم وأخالقهم ، فننال ما نالوه من خٌري الدنٌا واآلخرة ( ) . / استخراج القٌم الواردة فً الآٌة /أ : ًالقٌمة الواردة فً الآٌة ه ال شّورى( ) وتصنف ضمن القٌم ا لسٌاسٌة ( ) الشرح( ) واألهمٌة( ): الشّورى تعنً تبادل الأراء للوصول إلى أصوبها وأحسنها. وتكمن أهمٌته ا ًف من ع الاستبداد، والتمكٌن لذوي العلم والخبرة والرأي السدٌد ممّا ٌساعد على ازدهار المجتمع وتطوره ، ًوللشورى دور ف زرع الثقة بٌن...الحاكم والمحكومٌن القٌم التً تشترك معها: العدل( 0.5 ) ، الطاعة( 0.5 ). /ب القٌمة الأخرى : ًالواردة فً الآٌة ه الًتّكافل الاجتماع( ) وتصنف ضمن القٌم ا الجتماعٌة ( ) :وٌشترك معها فً هذا التّصنٌف التعاون( 0.5 ) ،المسؤولٌة( 0.5 ) / من مظاهر عناٌة القرآن بالصّحة الجسمٌة: الاعفاء من الفروض أو تخفٌفها : شرع الإسالم فً باب الرخص الشرعٌة ما ٌعفً المكلّف من بعض الفروض أو تخفٌفها ألجل عدم تعرٌض صحّة الجسم إلى ما ٌضعفها( ) :ومن أمثلة ذلك ( ) × - إباحة الفطر فً رمضان للمسافر والمرٌض . - تشرٌع التٌمم .بدل الوضوء إذا كان استعمال الماء ٌلحق الضرر - ...الترخٌص بالجلوس بدل القٌام فً الصالة للعاجز (شاهد من القرآن أو السنة) ( ) /من مظاهر عناٌة القرآن بالصّحة الجسمٌة أٌضا: ( ) × - /الوقاٌة من المراض . -/ تنمٌة القوة بمفهومها الحدٌث. - / تطبٌق أسس الرعاٌة الصّحٌة)(الوقاٌة، العالج،التأهٌل :/ استخراج فائدتٌن - أمر هللا تعالى المإمنٌن بالشورى كما أمرهم بالصالة. ( ) - الزكاة مظهر من مظاهر التكافل الاجتماعً فً الإسالم. ( )

Texte extrait automatiquement du PDF ; la mise en forme peut différer. Le PDF fait foi.