Composition Sciences Naturelles · 3ème Trimestre 3ème Année Secondaire Sujet N°: 19

و كمية الATP . 5. مثل برسم تخطيطي وظيفي مقر و آ لية التفاعالت الحادثة بين الفترةS الىS التجربة الثانية : تعزل تيالكو يدات ئ من صانعات خضراء و توضع داخل محقنه معرضة للضوء لعدة دقائق تحتوي على محلول معدل وجزيئات مؤكسدة+ R , و خال من الADP وPi ,وذلك عند الزمن ز0.  ي ضخ محتوى المحقنة عند الزمن ز1 داخل وعاء , موضوع في الظالم به محلول يحتوي ال ADP و Pi وفي الزمن ز2 نحقن محتوى الوعاء بكمية كافية من CO2 وفي نفس الشروط التجريبية . كما هو مبين في الوثيقة ( 2 ): 1. سم التفاعالت التي تحدث داخل المحقنة.عند ز0 مدعما إجابتك بمعادلة كيميائية . هل يمكن تشكيل الATP خالل الشروط التجريبية عند الزمن ز1 ,وضح ذلك .ما مصير الCO2 المحقون خالل الزمن ز2 , وضح اجابتك .

التمرين الثاني( :

8 نقاط)

التمرين الثالث( :

5 نقاط) تتكون القشرة الأرضية من صفائح(ألواح )هي في حالة غير ثابتة. الوثيقة( ) تمثل مقطعا لجزء من القشرة الأرضية يبين العالقة بين أربعة من الصفائح المكونة لهذه القشرة الأرضية و هي : أمريكا الجنوبية ، النازكا، المحيط الهادي، الفيليبين. أكتب البيانات المرقمة من1 إلى8. - تعرف على أنواع الصفائح التكتونية التي تظهرها الوثيقة( .) باالعتماد على الوثيقة( )، حدد مميزات حدود هذه الصفائح التكتونية و البنيات الجيولوجية المرتبطة بهذه الحدود. يبين الشكل أ من الوثيقة( ) تسجيالت حاالت الشذوذ المغناطيسي الأرضي(الإختالل المغناطيسي ) على مستوى الظهرة التي تفصل صفيحة الهادي عن صفيحة النازكا، أما الشكل ب من نفس الوثيقة فهو تمثيل بياني أنجز اعتبارا من نتائج دراسة عمق البؤر الزلزالية على مستوى المقطعين ( س،ع ) ، (ل، ص.) أ .ما هو المبدأ المعتمد عليه في قياس مغنطة المحيط ؟ ب . حلل منحنى الشكل أ من الوثيقة2 الممثل للتسجيل المغناطيسي لقاع المحيط. ج .بين أن نتائج منحنى الشذوذ المغناطيسي تؤكد حركة الصفائح التكتونية .دعم إجابتك برسم تخطيطي. د . قارن بين نتائج التسجيلين الموضحين بالشكل ب من الوثيقة( . ) ماذا تستنتج؟ الموضوع الثاني:

التمرين الأ ول(

ن:) أثناء دراسة نشاط حيوي لليف عضلي لوحظ استهالك الطاقة على شكل جزيئات الATP و هذه الجزيئات تكون غير مخزنة و يتم انتاجها من خالل تحويل الطاقة الكامنة في الجزيئات العضوية . و لهدف معرفة آليات التحويل نقترح الدراسة التالية: I. الوثيقة- - تم الحصول عليها من دراسة نسيج عضلي لشخص في حالة نشاط رياضي. . تعرف على البيانينA وB . ما هي المعلومات الأولية التي تستخرجها من مظهر هذه البنية. . قدم وصفا مختصرا للعنصر- A - من البنية مبينا الخاصية البنيوية التي يتميز بها. II . من أجل فهم آليات التحويل نقترح التجربة التالية: التجربة : باستعمال معلق العناصر- A - يتم قياس تركيز غاز ثنائي الأكسجين في المفاعل الحيوي عن طريق القط ثنائي الأكسجين . بعد اضافة المواد المبينة بالوثيقة و بالتتابع: السكروز حمض البيروفيك ADP + Pi Oligomycine : يثبط عمل انزيم الATPsynthase. FCCP : مركب يسهل نفاذية البروتونات مثلDNP . ما هي المعلومات المستخلصة من نتائج التجربة. . مثل على نفس المعلم السابق منحنى تطوركميةATP . . كيف يكون تطور تركيز ثنائي الأكسجين في الحاالت التالية مع تبرير الإجابة:  حقن الأستيل مرافق الإنزيم- A -بدل حمض البيروفيك في اللحظة t2 .  حقنNADHH+ بدل حمض البيروفيك في اللحظ ة t2 .  حقنPGal بدل حمض البيروفيك في اللحظة t2 . III . بناء على ما ورد في الجزأينI وII و معلوماتك ،أنجز مخططا وظيفيا يظهر كيفية انتاج الطاقة القابلة لإلستعمال على مستوى العنصر-