Devoir Français · 1er Trimestre 3ème Année Secondaire Sujet N°: 3

attentats visent des messalistes. La loi du FLN s’impose, les quartiers musulmans sont pratiquement indépendants. Ni la police ni l’armée n’osent s’y aventurier (...). Le FLN décida de changer de méthode : les attentats au pistolet ou même à la mitraillette ne suffisent plus, il fallait utiliser des bombes. Le 30 septembre, trois jeunes filles, Samia Lakhdari, Zohra Drif et Djemila Bouhired, déposèrent des bombes que leur remit Abderrahmane Taleb aux cafés « Milk-Bar » et « Cafétéria » et au Maurétania, comptoir d’Air France. L’année 1956 s’achève, les fidais ont organisé cent vingt attentats, la police et l’armée n’ont ni arrêté les chefs de la zone autonome cachés dans la Casbah, ni découvert le siège des opérations (...). L’armée n’a trouvé qu’une seule solution : isoler les Musulmans de la Casbah en dressant des réseaux de barbelés autour de leur médina afin de les surveiller et les contrôler Algérie se libéra (1954-1962) Edif 2000, Alger 2010 Questions 1. Dans ce texte, l’auteur : a‐ Raconte des faits b ‐ Formule une critique c ‐ Rapporte des propos (Recopiez la bonne réponse) 2. Dans le texte, l’auteur cite plusieurs formes de la guerre urbaine. Citez-les ? 3. Complétez le tableau par les expressions suivantes : réseaux de barbelé - bombes artisanales -arrestations et tortures -attentats individuels - encerclements - grève et sabotage a- Actes révolutionnaires b- Réactions françaises 4. Relevez du texte trois (3) mots ou expressions qui renvoient à « révolution ». 5. En vous aidant u texte complétez le tableau suivant : . Dates Evénements -Novembre 1954 - 5 juillet 1955 - Le 30 septembre 1956 ‐ Fin de 1956 -… ‐… 6. Que remplacent les pronoms soulignés dans le texte ? 7« Toutes formes de lutte furent accomplies par une avant-garde révolutionnaire. » Mettez cette phrase à la voix active. 8. « Abane, à son arrivé à Alger, estima qu’il fallait les redoubler ». Réécrivez la phrase en commençant ainsi Abane estima : « ... … » 9. Complétez le passage suivant à l’aide de mots tirés du texte : La révolution … adopte des … au pistolet et aux bombes. Un attentat à … apporte plus de … médiatique mieux qu’au … . Les évènements de cette période font ce qu’on appelle «… … » Le corrigé 1.Dans ce texte, l’auteur raconte des faits. 2. Les formes de la guerre urbaine : attentats individuels ciblés au pistolet et à la mitraillette, actes de sabotage, grèves (de huit jours) et bombes. 3. Complétez les pointillés par les mots et les expressions données dans le désordre : a- Actes révolutionnaires b- Réactions françaises - bombes artisanales - attentats individuels - grève et sabotage -réseaux de barbelé -arrestations et tortures - encerclements 4. Trois (3) mots ou expressions qui renvoient à « révolution » : attentats -lutte -bombes -fidais. 5. complétez le tableau suivant : Dates Evénements -Novembre 1954 - 5 juillet 1955 - Le 30 septembre 1956 ‐ Fin de 1956 - commencement des attentats - abattage de plusieurs miliciens - explosion des bombes dans des lieux publiques - organisation de 120 attentats 6. Les deux mots soulignés dans le texte : Y : les quartiers musulmans / Leur : trois jeunes filles