Devoir de Espagnol pour la 3ème Année Secondaire, 2ème Trimestre 2017. Sans corrigé. 2 pages.
Gratuit, sans inscription
Contenu du document
2 pages · 528 mots
Instituto :Malek El berkani Año lectivo: 2016/2017 Nivel: 3er curso Duración:02 horas CONTROL DE ESPAÑOL N°1DEL 2° TRIMESTRE Leer nos enseña a hablar y a pensar bien. Cuando enseñamos a un niño a leer le estamos proporcionando el instrumento de aprendizaje más potente que ha creado la humanidad a lo largo de toda su historia. Leyendo aumentamos nuestra competencia lingüística, ya que a su vez va a mejorar el pensamiento, la convivencia, los proyectos, la eficacia académica o laboral. Durante la infancia, el vínculo entre los niños y la lectura goza de una excelente salud. Sin embargo, al llegar a la adolescencia la relación pasa por una fuerte crisis. Uno de los grandes asuntos en los que incidimos en la Universidad de padres es el de la competencia lectora, asunto acrecentado, si cabe, de la influencia de los medios y soportes digitales ya que la televisión, el cine e Internet se presentan como las alternativas de ocio
Afficher la suite du texte
más valoradas por la juventud, en detrimento de la lectura. El libro ha sido, es y será el transmisor cultural por excelencia, aunque muchos pensadores le hayan pronosticado una rápida desaparición a partir de la llegada de Internet. En la actualidad, es frecuente que padres y maestros se quejen de que los adolescentes no leen o, mejor dicho, que se limitan a tomar contacto visual con el libro sólo por obligación; leen nada más que las páginas indicadas por el profesor para un examen. Por su parte, las librerías informan que los jóvenes no compran libros, y las bibliotecas, que el porcentaje de libros solicitados en préstamo ha disminuido de manera considerable. Esta situación, que puede calificarse como crisis de la lectura, también se extiende hacia el público adulto. Las estadísticas observan que más del 60% de los hogares de España no adquiere ni siquiera un libro al año. Cortijo Enríquez Revista de la Universidad de padres . Nứmero 23/ Julio, 2016 I-COMPRENSIÓN DEL TEXTO: (07puntos) 1. ¿Qué importantcia tiene la lectura en la vida del niño ? (1pto) 2. ¿Qué beneficios nos aporta la lectura (2ptos) 3. ¿ Cόmo califica el autor el libro? (1pto) 4.¿Qué expresiόn demuestra que los españoles se interesan menos por la lectura ? (1pto) 5.Explica la frase siguiente : «Durante la infancia…una fuente crisis » (2ptos) II. COMPETENCIA LINGÜÍSTICA:(08puntos) A-Léxico:(04puntos) 1.Rellena con las palabras del recuadro: (2ptos) -La lectura es el …hacia el conocimiento y la… -Debemos …a nuestros hijos a que …el hábito de la lectura. Adquieran Estimular Camino Pensamiento Libertad 2-Indica las siguientes parejas de palabras son antόnimos (A) o sinόnimos (S): (02ptos) □ Básico-esencial Atenciόn -Descuido recompensa-castigo Lazo-vίnculo □ Destreza-capacidad Privado-comứn Prohibir-permitir Camino-vίa B-Gramática:(04ptos) 1-Introduce la negaciόn en la frase siguiente: -Es cierto que la lectura es el mejor medio de instrucciόn para los niños. 2-: Pasa a a la condiciόn irreal: -Los niños leerán más ,si miran el ejemplo de sus padres. 3-Completa con :para-en –que-de-por-a -Los padres tienen …inculcar…sus hijos la pasiόn …leer…adquieran conocimientos. 4-Sustituye lo subrayado por una perίfrasis de gerundio: -El interés por la lectura se pierde cada diá más III-PRODUCCION LECTORA Tema1: ¿Cuáles son los beneficios que consigue el individuo a través de la lectura? Tema 2:
Texte extrait automatiquement du PDF ; la mise en forme peut différer. Le PDF fait foi.