Devoir de Langue Arabe pour la 3ème Année Secondaire, 2ème Trimestre 2019. Avec corrigé. 3 pages.
Gratuit, sans inscription
Contenu du document
3 pages · 1 223 mots
ّالجمهوري ة الجزائرية الديمقراطيّ ة الشّ ةعبيّ ّثانوي ة : محمد البشير الإبراهيمي السنة الدراسيّة:18 /9 201م الفئة المستهدفة: الثا لثة آداب و فلسفة المدّة : ساع ة. . الفرض الأوّل للثلاثي الثاني في مادة الأدب العربي .السّند: قال الشاعر العراقي جواد كاظم في قصيدته )الموت في الظهيرة( عن العربي بن مهيدي الذي قتله الفرنسيون في السجن قَمر أسود فِي نَافذةِ السجنِ ،و ليل و حمامات و ق رآ ن و طفل (أخضر العينين )يتلو ّسورة "النصر" و فل قطفته يد قدّيس شهيد يد قدّيس و ثائر ولدته في ليالي بعثتها شمس الجزائر ولدته الريح و الأرض و أشواق الطفولة ********** َالجَ ارَ ثَ آ هِ يْ فَ كَ نْ عَ حُ سَ مْ يَ تٌ امِ ص هْ يمَ رِ وَ عَلَى الجُدْرَانِ ظِلّْ يتدلى رأسه ،يسقط الثلج فوق عيني ذلك الطفل المناضل كان في نافذة الس جن مع العصفور )يحلم( كان مثلي يتألّم كان سرا مغلقا لا يتكلم
Afficher la suite du texte
كان يعلم أنّه لا بد هالك الأسئلة .ثانيا :البناء اللّغوي .،مع ذكر بعض مؤشراته ما النمط الذي اعتمد عليه الشّاعر-1 .أعرب ما بين قوسين إعراب جمل-2 بعثتها شمس حدّد نوع الصورة البلاغيّة في قوله "ولدته في ليالي-3 ،الجزائر" و "كان سرا مغلقا" و حدّد معاني الرموز الآتية)شمس ،ليل .(حمامات تبيّن نوع البحر الذي اختاره الشّاعر من خلال تقطيع السطر الأوّل و-4 . الثاني من المقطع الثاني .أولا :البناء الفكري ما هو الغرض الأدبي الذي تنتمي إليه القصيدة؟ و ما الشكل الأدبي-1 الذي صيغت فيه؟ ماهي الصفات البطوليّة التي أثارت إعجاب الشّاعر؟-2 يكشف السّند بشاعة الاستعمار الفرنسيّ ،استخرج بعض الألفاظ أو-3 العبارات الدّالة ع. لى ذلك بيّن من خلال السّند قيّم الثورة الجزائريّة التي أبهرت الشعراء-4 العرب، فكتبوا عنها ؟ .ثالثا: التقويم النقدي . السّ ند: حظيت الثورة الجزائريّة بإجماع الوجدان العربي ،ووقف منها المواطن العربي موقف المؤيد المتحمس لأحداثها .التعليمة: بيّن كيف ألهمت قيم و بطولات الثورة الجزائريّة الشعراء و الأدباء العرب ،فساندوها و دافعوا عنها ،مستشهدا ببعض أشعارهم .بالتوفيق مرمر أسوَمق s و حمامات و ق و حمامات s (أخضر العينين )يتلو) أخضر العينين s ّسورة "النصر" و فل رة "النصر" و فلّ يس شهيد ه يد قديس شهيد قدّ و ثائر بعثتها شمس الجزائر شمس الجزائر و أشواق الطفولة واق الطفولة ْه du ي du ،مع ذكر بعض ،مع ذك اعر عرّمد عليه الش ه الش اّ .عراب جمل.ب جمل في قوله "ولدته في لياليب له "ولدته د معاني الرموز الآتية)شم معاني الرموز الآّحدّ من خلال تقطيع السطر الأول ل تقطيع السطر ncy du ncy e الإجابة النموذجية للموضوع العلامة عناصر الإجابة محاور الموضوع 2ن 1ن 1.5ن تنتمي القصيدة إلى الشعر السياسي الملحمي لأنه يحكي ملحمة و بطولة رمز من رموز الثورة الجزائرية الذي-1 أصبح أسطورة.و قد صاغ الشاعر موضوعه في قالب الشعر الحرّ ،و هو شكل جديد في تلك الفترة الزمنيّة . الصفات البطوليّة التي أثارت اعجاب الشاعر هي :الصبر و الصمود و الصمت و الثبات أمام أنواع العذاب-2 ،الاستعمار الفرنسيّ هي: عذابات، يتدلّى رأسه ،يمسح عن كفيه آثار الجريمهْ السجن الألفاظ الدالة على بشاعة-3 ّيتأل م .لا بدّ هالك : قيم الثورة الجزائريّة التي أبهرت الشعراء العرب من خلال هذا السّند هي-4 القيم الإنسانيّ ة :هي ثورة شعبيّة قامت لرفع الظلم و الاستعباد ،و أنتجت رجالا مؤمنين بها حتى الموت لا يثني-أ عزمهم تهديد أو تعذيب )يد قدّيس وثائر/ولدته في ليالي بعثها شمس الجزائر(. القيم الروحيّة :فقد كان البطل متشبّ عا بالقيم الأخلاقيّة و الروحيّة لدينه الإسلام، الذي يدعو للتضحيّ ة في سبيل-ب الوطن و عدم قبول العيش في ذلّ و هوان ،فهو المنبع الذي بثّ فيه هذه الطاقة من الصبر و التحمّل و الشجاعة)يتلو سورة النصر ،و .(حمامات و قرآن البناء الفكري 1ن 1.5ن 1ن. 0.5ن . ن - .النمط الذي اعتمد عليه الشاعر هو النمط الوصفي :ومن مؤشراته الإضافات )نافذه السجن، سورة الن صر ،يد قدّيس (،النعوت:) قمر أسود ،شهيد، قديس ، مناضل( (…الجمل الاسميّة الوصفيّة)قمر أسود، صامت يمسح . - .إعراب ما بين قوسين من الجمل -) .يتلو(جملة فعلية في محل رفع خبر للطفل - . )يحلم(جملة فعلية في محل نصب خبر كان -الصورة البلاغيّة في قوله "ولدته في ليالي…شمس الجزائر" شبه الشمس بامرأة ولود ،و حذف المشبه به المرأة و ترك القرينة الدالة عليه هي" ولدته" على سبيل الاستعارة .المكنيّة -"كان سرا مغلقا" كناية عن قلة ال.كلام و الهدوء و الثقة بالنّفس - :تحديد معاني الرموز الآتية شمس الحريّة ليل الاستعمار حمامات السلام . - :الكتابة العروضيّة صَاْمِتُنْيَمْ / َس حُعَنْ
Texte extrait automatiquement du PDF (extrait) ; la mise en forme peut différer. Le PDF fait foi.