Devoir Mathématiques · 1er Trimestre 2ème Année Secondaire Sujet N°: 5

2. أنجز تمليس من الرتبة3 بلون مغاير.على نفس المعلم 3. ماذا تالحظ؟ ت عود علي .من هج ي ة الحل والدق ة ف ي الت عي ي ر المترين01 : ( نقطة) Min Q1 Med Q3 Max X̅ V σ الفصل1 10.5 10.77 14.29 3.78 الفصل2 10.77 7.95 2.82 .معدال الفصلين متساويان لهذا القسم الانحراف المعياري للفصل الثاني أقل من الفصل الأول، يمكن استنتاج أن عالمات الفصل الثاني أقل تشتتًا عن .عالمات الفصل الأول إن المقارنة بين الوسيطين والربعي ات .تمكننا من فهم الاختالفات بين هاتين السلسلتين بشكل أفضل وسيط الفصل الثاني أكبر من الفصل،األول تشير الزيادة في الوسيط (الذي يقسم السلسلة إلى نصفين) إلى تقدم القيمة العليا لعال.مات النصف الأول من السلسلة ،وبالمثل فإن الربعي الأول للفصل الثاني أعلى من الفصل،األول مما يشير إلى أن القيمة العليا من العالمات التي .تشكل الربع الأول من السلسلة، قد ازداد .وبالتالي نالحظ تحسنًا في العالمات المتدنية وبما أن المعدل لم يزداد ، فمن الواضح أن يقابل ذلك انخفاض العالمات المرتفع ة، في الواقع .انخفض الربعي الثالث المترين02 : ( )نقاط 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000 1999 1998 1997 1996 1995 السنة مقدار المبيعات 98,7 94,3 88,7 87,3 84,7 84,3 77,3 67,7 59,7 الأوساط المتحركة من الرتبة3 .تزداد على العموم حساب هذه الأوساط يسمح لنا بمسح جزء من تذبذبات السلسلة الإحصائية الأصلية وتحديد الاتجاه العام لتطور قيم هذه .السلسلة