Composition Français · 2ème Trimestre 2ème Année Secondaire Sujet N°: 9

radioactif. De plus, par l’emploi abusif des insecticides, le lait de toutes les mères contient une certaine dose du nocif DDT. Protéger la nature, c’est donc en premier lieu accomplir une tâche d’hygiène planétaire. Enfin, les biologistes, soucieux de la nature pour elle-même, n’admettent pas que tant d’espèces vivantes s’effacent de la faune et de la flore terrestres, et qu'en conséquence s’appauvrisse peu à peu, par la faute de l’homme, le somptueux et fascinant musée que la planète offrait à nos curiosités. Finalement, la sauvegarde de l’environnement reste une cause primordiale. C'est pourquoi il faudrait encourager les associations qui œuvrent dans ce domaine et sensibiliser les jeunes à aimer et à protéger la nature. Mohammed Bouchriha, enseignant au lycée – 2015 - Questions : I- Compréhension : (14ponits) 1- Quelle est la thèse défendue dans le texte ? 2- Le texte est-il : a- un réquisitoire b- un débat c - un plaidoyer 3- « des conséquences funestes pour sa santé » dans le 2§. Que signifie le mot souligné : - Fatales - Favorables - Formidables Recopie la bonne réponse 4- « Dont il se rend coupable envers le milieu ... » 2§ « C'est pourquoi il faudrait encourager » 5 § Dites à qui ou à quoi renvoient les pronoms soulignés ? 5- « Protéger la nature, c’est donc en premier lieu accomplir une tâche d’hygiène planétaire » a- Quel est le rapport logique exprimé ? b- Exprimez le même rapport logique en utilisant un autre articulateur logique. 6- Complétez le passage par les mots suivants : (mères, pollution, environnement, positives, habitants). « La protection de la nature a des conséquences … sur les … de la planète. Cependant, il faut faire attention à la … car elle nuit à la santé des humains surtout des … qui allaitent. Donc, il est indispensable de préserver notre … de tout danger ». 7- L’auteur a pour but de : a- Plaider pour la protection de la nature b- Défendre les actes des habitants de la planète c- Dénoncer les bombes nucléaires. 8- Propose un titre au texte. II- Production de écrite : (06 points) Sujet : « Le 21 mars est la Journée mondiale de l’arbre, c’est une occasion pour apprécier les bienfaits remarquables fournis » - A l’occasion de cette journée, rédigez un court texte argumentatif dans lequel vous plaidez les bienfaits des arbres. Bon courage Le corrigé : Compréhension : 1- Pour la protection et la sauvegarde de notre environnement. 1.5pts 2- Réponse : c- un plaidoyer 1.5pts 3- Funestes= fatales 1.5 pts 4- Il (2§) : l’homme 1pt il (5§) : pronom impersonnel 1pt 5- Le rapport logique exprimé est la conséquence 1pt / l’articulateur : alors 1pt 6- « La protection de la nature a des conséquences positives sur les habitants de la planète. Cependant, il faut faire attention à la pollution car elle nuit à la santé des humains surtout des mères qui allaitent. Donc, il est indispensable de préserver notre environnement de tout danger ». 2.5pts 7- Réponse a- Plaider pour la protection de la nature 1.5pts 8- Titre : accepter les titres en relation avec le thème et la problématique La protection de l’environnement. Production écrite : 6pts Critères 1. Organisation de la production