Composition de Mathématiques pour la 1ère Année Secondaire, 1er Trimestre 2021. Avec corrigé. 3 pages. Contient : التمرين الأول ( ; ( التمرين الثاني5 ; ( التمرين الثالث 5 ; التمرين.
Gratuit, sans inscription
Contenu du document
3 pages · 274 mots · 7 parties
- التمرين الأول (
- ( التمرين الثاني5
- ( التمرين الثالث 5
- التمرين
- التمرين2
- التمرين0
- التمرين3 :
التمرين الأول (
)ن : أجب بصحيح أو خطأ مع تصحيح الخطأ 1) كل الأعداد الأولية فردية. .) العدد ومقلوبه من إشارتين مختلفتين )العدد 2 هو حل للمعادلةx−5 = 0 . ) إذا كان x= 2 فإنx2 = 4 . إذا كانx2 = 4 فإنx= 2 .
( التمرين الثاني5
) ن لتكن A= |2 −√3 | وB= | 2 −3| و D= 2A−B+ C و C= |(√2 −1) 2| . 1) أكتب كل من B و A و C دون رمز.القيمة المطلقة )استنتج كتابة ل ي D .دون رمز القيمة المطلقة
( التمرين الثالث 5
) ن عين الأعداد الحقيقيةx : في كل حالة من الحاالت التالية |x−2| = 4 |x+ 7| = 1 |x−3| = −5 |x−6| ≤10 |x−8| < 2 ا لمستوى: السنة أولى جذع مشترك أداب فيفري0202 اختبار الفصل الأول في مادة الرياضيات المدة: ساعتين
التمرين
الرابع ( ) ن حلل العددين535 و0612 . إلى جداء عوامل أولية
Afficher la suite du texte
احسبDCGP(735,2160) وDDGP(735 , 2160) . .أكتب الكسر عللى أبسط شكل ممكن ) هل العدد 2160 عشري (مع التبرير) ؟ بالتوفيق التصحيح النموذجي
التمرين2
: )خطأ0 أولي لكنه زوجي 0) خطأ من نفس الإشارة ) خطأ2−5= −3 ) صحيح ) خطأ0 أو0 -
التمرين0
: A= 2−√3 وB= وC= (√2 −1) D= 2(2−√3) − 2+ (√2 −1)
التمرين3 :
S= {6 ; −2} S= {−8 ; −6} S=∅ s= [−4; 16] S= [6;10]
التمرين3 :
تحليل كال من العددين537 و 0112 .إلى جداء عوامل أولية 2112 = 24 ×33×5 ; 535 = 3 × 5 × 72 PPCM(535 ;2112) = 125542 ; PGCD( 535; 2112) = 15 ) تعيين الشكل الغير قابل لالختزال للكسر 2160 735÷15 2160÷15 = ليس عشري 2160 ) العدد
Texte extrait automatiquement du PDF ; la mise en forme peut différer. Le PDF fait foi.