Devoir Langue Arabe · 2ème Trimestre 1ère Année Secondaire Sujet N°: 5

- استنبط من النّص خصائص أسلوب الإمام علي∙ _أعرب ما تحته خط في النّص∙ فيفري: 0202 المستوى:أولى علمي الفرض الثالثي الثاني في الادب العربي :المدة0سا _استخدم الإمام أسلوب استفهام في البداية،ما الغرض الأدبي منه؟ _في النص محسن بديعي،استخرجه مبرزا ذلك بأمثلة∙

:الوضعية الإدماجية*

إن اللغة العربية بنيت على أصل سحري،يجعل شبابها خالدا عليها على الدوام فال تهرم وال تموت∙ هل تجد هذا صائبا؟اكتب فقرة تشرح فيها القول موظفا المفعول ألجله واألساليب الإنشائية بالتوفيق للجميع _الإجابة النموذجية النقطة الإجابة 7ن 6ن :البناء الفكري -الشاعر يوجه خطبته إلى الذين انشقوا عنه وخرجوا عن إمرته ،ومناسبتها،بعد مقتل الخليفة عثمان لم يقتص علي من القتلة فثار القوم عليه وحدثت الفتنة∙ -الراعي:يقود الرعية إلى بر الأمان∙يوفر لهم العطاء،العلم واألدب∙ الرعية:الوفاء،الطاعة والنصح∙ -الحالة النفسية لإلمام:الشعور باإلحباط جرّاء الانقسام والتصدّع∙ -العصر الإسالمي:حكم شوري،االستقرار العصر الأموي:حكم وراثي،الال استقرار :البناء اللغوي -الأسلوب:جزالة اللفظ،قوة العبارة،االقتباس∙ :_الإعراب2 _المتخاذلون:فاعل مرفوع وعالمة رفعه الواو والنون ألنه جمع مذكر سالم∙ -أسلوب إنشائي،االستفهام:التعجب والدهشة∙ - المحسن البديعي:الطباق:الذّل≠العز

:الوضعية الإدماجية_

الأسلوب ،التوظيف،عدم الخروج عن الموضوع∙