Devoir Langue Arabe · 2ème Trimestre 1ère Année Secondaire Sujet N°: 12

- اااا قان وسااااااااا اهلل قابوبان قا و اباااا وؤ ا سااااااااااااا ى قاااا اااا ِ قاااا ب ثاااا ع ب ِ قاااان بصااااااااااااا - ا اى اب وباااا اِا ن ا ا ببا اوب با ا سااااااااااااا اا اا ن اهلل ِ َاان ا ااقبصااااااااااا اا ب اا اا اا اا ب اا ِ ب - اا قاا ثااِاااا ب ب اا ااوااىِ ااااان قاا باا ِ ِاااا ب ااااا اااااا ااااا ااااا نب ا ااااا اااااو قاااااا اى ااااا بااااا ب ب - ثا ااااا ب خا او قان ا ااااا قا اااااواااااااااو ب ا اِاااا ااااا ابان ا اواااااواااااااااقا اااا ع أ ِ ااااااااااااا َ الأسئلة (: البناء الفكري40 ) ن - من هو املُخاطبُ يف القصيدة ؟ وما هي الأوصاف اليت أحلقها الشاعر به؟ . - ما هي منزلة املُخاطب عند رسول اهلل صلى اهلل عليه وسلم؟ وضّح . - ّيظهر جلي ا التأثر باإلسالم دلّ على ذلك من القصيدة. - ّإىل أي لون شعري تصنّف هذه القصيدة ؟ علّل . - خلص مضمون النص البناء الل غوي:( 40 )ن - اعرب ما حتته خط . - . استخرج من القصيدة نعتا وبّيّ نوعه - ما نوع الصورة البيانية الواردة يف صدر البيت الرابع ؟ اشرحها ، و بّيّ سرّها البال . غي - .ما هو نوع الأسلوب الوارد يف البيت السادس .مع بيان الغرض البالغي - ّقط ع البيت الأول تقطيعا عروضيا مع حتديد حروف القافية ونوعها وحرف الرّوي .