Devoir Langue Arabe · 1er Trimestre 4ème Année Primaire Sujet N°: 73
Devoir de Langue Arabe pour la 4ème Année Primaire, 1er Trimestre 2021. Avec corrigé. 4 pages. Contient : :السند ; ن4:الوضعية الإدماجية ; الوضعية.
Contenu du document
4 pages · 532 mots · 3 parties
- :السند
- ن4:الوضعية الإدماجية
- الوضعية
…الاسم … اللقب … القسم
:السند
المَحَبّة ِالصّادِقَةُ ل ِلوطَنِ تَظْهَرُ فِي الإخَْلَ صِ واالجتهاد ِفِي العَمَل، فَاإلخَْل ْصُ أن َتَعْمَلَ لِوَ طَنِكَ و َلَو أنْكَرَكَ، وَ أَنْكَرَ عَمَل َكَ أَبْنَاءُ وَ طَنِك، ُوإتقانُ العَمَلِ أنْ تَك ُونَ جَمِيع أَعْمَالِكَ تَامَّة َغَيْرَ نَاقِصَةٍ وع ائِدَة ِبالخَيْر َّعَلى وَ طَنِكَ فَتَسْتَطيعُ أَنْ تَنْفَعَ النَّاسَ كُل َهُم دُون َأنْ تُضِ رَّ بِهِ، فَتَكون ٍقَد خَدَمْتَهُ بِمَا زَ رَعْتَ لَهُ مِن مَحَبَّة.في قُلُوبِ من أحْسَنْتَ إِلَيْهِم ُفالمُواطِنُ الصَّالِح ي حِ ب ُوَ طَنَهُ والَ يَكْرَهُ العَيْشَ فِيهِ، ويَعْمَلُ عَلى اِزدِهَارِ هِ وَ يُدَافِع عَنْهُ بِمَا يَمْلِكُ، ِلِ َنَّ الّذِي يُحِ بُّ وَ طَنَهُ هُوَ مَن يَبْذُلُ جُهْدَهُ فِيمَا ُيَرْ فَع .ِشَأنَهُ بَيْنَ اِلمَم َفَأَحِ بَّ وَ طَنَكَ حُبّا كَبِيرا، والَ تَكْرَه أَوْ طَانَ النَّاسِ وال تَضُرَّهم بلْ اِجْتَهِد أنْ تَكُون ٍمَصْدَرَ مَحَبّة شَامِلَة ٍونَفْع .ٍعَام الأسئلة ن3 :البناء الفكري َ/ ض ْع ُع ْن َان ا و ُمَن ِاس…ب ا للنّص 2/ كَيفَ يَكُونُ المُوَ اطِنُ الصّالِحُ ؟
Afficher la suite du texteMasquer la suite
/ اِستَخرج من السّند َمرادف الكَلِم ات التّالية ووظفها في جمل مفيدة : " َت َط ُو ِر ِه" ، "وَ فَاء" َ* وأ ْض َد َاد َالك ِل َم ّات التّالي :ة ُتَنْفَعǂ ُّ…، يُحِ بǂ ا لمستوى:الرابع ابتدائي( AP ) فيفري 0202 اختبار الفصل الأول في مادة اللغة العربية ن3 :البناء اللغوي ِ/ ا ْس َت ْخ ِر ِج م َن َالسّن ِد ما َي ِل :ي صفة مفعوال مطلقا اسما مجرورا / َأ ْع ِر َا ب م َت ْح َت ُه ّخط .في النّص َ/ ع ّل ِل ل َم َاذ ُا ك ِت َب ْت َاله ْم َز ُة ُالم َت َو ّس َةط َع َل ِى اِلل ِف َفي ك ِل َم ة" ِشَأْنِه" َ/ ص ِّر ِف ْال ِف ْع ِل " َسَأ َل" ُفي الم َض ِار َع مع ضم ِائَر الغ ِائ َّب الت ّالي:ة َّهو، هما، هم، هن.
ن4:الوضعية الإدماجية
:السند َالوَ طَنُ هُوَ أَغْلى مَا نَملِك حَتَى لَو ابتَعَدنا عَنْه ولَمْ نَعُد نَسكُنُ فِيهِ فَهُوَ ي ُسْكُن .قُلُوبنا إِلى اِلَبَد :التّعليمة أُكتُب فقْرَة الَ تَقِلُ عَن8 أسْطر تَتَحَدثُ فِيها عَن حَياةِ الفَرْ د بَعِيدا عَن وَ طَن ه :مُسْتَعين ا باِلفكَار التّالِية - .صُعُوبَة الحَيَاة في دِيَار الغُربَة - .الحَنِينُ إلَى اِلهْل واِلَصْدِقاء - ُّاالشْتِيَاقُ إلَى الوَ طَن وتَمَنيّ الر.ِجُوع إِلَيْه .بالتوفيق التصحيح النموذجي وسلم التنقيط التنقيط الأجوبة 5.0 5..0 5.0 5..0 :/ عنوان النص حب الوطن / المواطن الصّ الح ُّيُحِ ب ِوَ طَنَهُ والَ يَكْرَهُ العَيْشَ ف ،ِيه ويَعْمَلُ عَلى اِزدِهَارِ هِ وَ يُدَافِعُ عَنْهُ بِمَا.ُيَمْلِك :/ مرادف الكلمات التالية :تطوّ ره ازدهاره ال :وَ فَاء الإخالص التّوظيف :*أضداد الكلمات التّالية ُيَنْفَ عǂ ّيضر ّيحبǂ يكره البناء الفكري 5..0 5.0 :/استخرج من السّ ند اسم :مجرور ازدهاره :مفعول مطلق حبًا :صفة الصّ ادقة :/الاعراب : ُالمحبّة مبتدأ مرفوع وعالمة رفعه الضّ مة الظاه رة .على آخره :شاملة صفة مجرورة وعالمة جرها الكسرة الظاهرة .على آخرها : ُّيحب فعل مضارع مرفوع وعالمة رفعه الضّ مة .الظاهرة على آخره 3/ ك تبت الهمزة المتوسطة على الألف في مة كل ِنِه ْ شَ أ ألنّها ساكنة وما قبلها مفتوح. :/ التصريف هو يسأل هما يسأالن هم يسألون هن يسألن البناء اللغوي 4ن الكتابة في الموضوع. احترام حجم المنتج. احترام الأجزاء الثالثة و عالمات الوقف. تسلسل الأفكار و خلو الموضوع من .الأخطاء الإمالئية .الخط الواضح المقروء
الوضعية
الإدماجية
Texte extrait automatiquement du PDF ; la mise en forme peut différer. Le PDF fait foi.