Devoir Langue Arabe · 1er Trimestre 4ème Année Primaire Sujet N°: 72
Devoir de Langue Arabe pour la 4ème Année Primaire, 1er Trimestre 2021. Avec corrigé. 3 pages.
Contenu du document
3 pages · 493 mots
:مدرسة سهايلية حممد :املستوى الرابع ابتدائي :السّنة الدّراسيّة2020 / 2021 املدة: ساعة و نصف اختبار ا لفصل ا ألول في اللغة العربية النص ُ الغذاء ِالصحيُّ هُوَ الذي يُفيدُ الإنسانَ وَ يَمدُّهُ بِالطاقةِ التي تَلزمُهُ يومِيًا لِلْقِيامِ بِأَعماله َبِنشاطٍ و حَيَويةٍ، وُ ي حس ِّ ن من صحَّةِ الجسمِ، و هو السبيل لِلوقايةِ من ِاألمراض و ِالمحافظة على النُّمُو ِ السَّ ليمِ لِلْجِسمِ. لِذا يجبُ تناولِ الأطعمةِ الغنيةِ بِالفيتامينات من لحومٍ و خضرٍ و فواكهٍ طازجة دونَ أنْ نَنسى التقليل من السكرياتِ و الأمالح و الدهون إضافة إلىُِّم مارسة .ِالرياضةِ و شُ ربِ الماء ِو عليه( ِحاف ظْ على صِ حَّتِكَ و ال تُعر ِضها لِلْخطرِ ) فالحكمةُ تقول: الوقايةُ خيرٌ من .ِالعالج الأسئلة 1/أسئلة الفهم(: 3 ن) 1- هات عنواًنا مناس با للنص. ملاذا نتناولُ الغذاء الصحي؟ اس تخرج من الن ص :ضد لكمة الإكثار اس تخرج من الن ص :مُرادف لكمة الرثية .مث وَظفها يف مجةل مفيدة 2/أسئلة اللّغة:(
Afficher la suite du texteMasquer la suite
.5 )ن 1 أ عرب ما حتته خط يف الن ص. 2 حولْ ما بني قوسني اإىل مجع اذل كور. 3 املإ اجلدول الت ايل من الن ص. 4 .ملاذا كُتبت التاء مفتوحة يف لكمة: السكرايت بنيْ نوع.اهلمزة يف لكمة: الغذاء و سبب كتابهتا 3/الوضعي ّة الإدماجي ة : ( 3.5ن:) رأ يتَ صديقك يُكرث من ال لك و يفرطُ يف تناول احللوايت. اكتب نص ا من [ - ] ا سطر تُبنيُ فيه خطورة ال لك عىل حصته ًنحصا اإايه و تلزمه ابتباع القواعد الصحية موظ فا مجةل فعلية و صفة مُسطرا حتهتام. ال س تاذ: م/ تواميية صفة فعل أ مر مجع تكسري الإجابة النموذجية وسلم التنقيط :المادة :لغة عربية الموضوع الغذاء الصحي محاور الموضوع عناصر الإجابة العالمة مجزأة المجموع (أ/أسئلة الفهم3 1 :العنوان املناسب للنص هو الغذاء الصحي. المحافظة على الصحة. لماذا نتناول الغذاء الصحي: يفيد الإنسان و يمده بالطاقة، يحسن الجسم، يقي من الأمراض 3 استخراج ضد كلمة: الاكثار هي: التقليل – استخراج مرادف كلمة الثرية= الغنية تقبل جميع الجمل المصاغة صياغة صحيحة. 0.5 0.5ن 1ن 0.5ن 1ن = 3 ن ب/أسئلة (اللغة3 1 الإعراب ُالغذاء:مبتدأ مرفوع و عالمة رفعه الضمة الظاهرة .على آخره ُُيُ سن:فعل مضارع مرفوع و عالمة رفعه الضمة. ممارسة: .اسم مجرور ب الى و عالمة جره الكسرة إسناد العبارة المقوسة إلى جمع الذكور. (حافظوا عىل حصتمك ول تعرضوها للخطر) 3 ملء الجدول فعل أ مر مجةل امسية مجع تكسري ْحافظ ...الغذاء الصحي …الوقاية خري .الامراض .اعامل. أ طعمة حلوم. خرض .فواكه. أ ملح دهون كتبت التاء مفتوحة ألنها جمع مؤنث سالم .نوع همزة متطرفة كتبت على السطر الن ما قبلها مد 0.5 × 0.25 × 0.25 × 0.25 × 1.5ن 0.75ن 0.5ن = 3.5ن
(الوضعية الإدماجية4
المعايير المؤشرات التقديرات مجزأة كاملة )الوجاهة(المالءمة حجم المنتج10 إلى12أسطر يتحد ث عن الغذاء و خطورته يذكر نصيحة. 0.25 0.5 0.25 الانسجام .ترتيب الأفكار وحسن تسلسلها )..توظيف أدوات الربط الالزمة(و.ثم . لكن 0.5 سالمة اللغة توظيف جملة فعلية و صفة. .خلو الموضوع من الأخطاء النحوية والصرفية واإلمالئية 0.5 الإتقان واإلبداع .تنظيم الورقة والخط الواضح توظيف الشواهد(آية قرآنية ، حديث ، أبيات شعرية ، )… 0.25 0.5 = 3.5 ن
Texte extrait automatiquement du PDF ; la mise en forme peut différer. Le PDF fait foi.