Cours Documents Divers 1ère Année Primaire منهجية تسيير حصص اللغة العربية الجيل الثاني
Cours de Documents Divers pour la 1ère Année Primaire. Sans corrigé. 3 pages.
Gratuit, sans inscription
Contenu du document
3 pages · 461 mots
منھجیة تسییر حصص اللغة العربیة في المناھج الجدیدة للسنة الأولى ابتدائي المیدان الرقم الحصة الزمن منھجیة التناول حسب الدلیل كتاب القراءة كراس الأنشطة فھم المنطوق والتعبیر الشفوي فھم المنطوق تعبیر شفوي 90د - عرض المنطوق )النص في دليل الأستاذ( مع مراعاة الجوانب التالية: الفكري / .(اللغوي / اللفظي / اللمحي )الإيحاء والإيماء - .تجزئة النص المنطوق ثم أجرأة أحداثه .اكتشاف الجانب القيمي في المنطوق وممارسته / التحاور حول النص المنطوق – والتعبير عن أحداثه انطلاقا من تعليمات محددة وسندات مختلفة تؤدي إلى: عرض الأفكار والتعبير عن الأحاسيس وإبداء المشاعر .حول الموضوع يمكن استغلال ال مشهد )ألاحظ وأعبر( للتعبير التلقائي تعبیر شفوي 45د ترتيب وتركيب أحداث النص شفويا والتركيز على استعمال الصيغ والأساليب في .وضعيات تواصلية دالة .مسرحة الأحداث أستعمل إنتاج شفوي 45 د- التدريب على الإنتاج الشفوي )إنتاج خطاب شفوي مماثل انطلاقا من سندات .( ألاحظ وأعبر فھم المكتوب والتعبیر الكتابي قراءة إجمالیة استخراج الجمل من الرصيد اللغوي المكتسب في التعبير.
Afficher la suite du texte
.قراءة الجمل المكتوبة ثم تثبيتها بالمشاهد .تدريبات قرائية مثل: )تشويش وترتيب للجمل ثم الكلمات .إعادة تقديم الجمل ناقصة لإتمامها بكلمات من رصيد معروض عليه تدريبات قرائية مثل: )تغيير بعض الكلمات في الجمل – قراءة الك لمات الملونة
»المشكلة للرصيد
« في الجملة ...إلخ(. أبني وأقرأ محفوظات - مقطوعة شعرية مناسبة للمحتوى )تقديم وتحفيظ( . أنشد قراءة وكتابة 90د تجريد الحرف الأول باستخراج الجملة وتقطيعها واكتشاف الحرف وقراءته في .وضعياته المختلفة التدريب على كتابة الحرف )على الألواح ، العجينة ، كراس المحاولة ...( منفردا مركبا وفي وضعيات مختلفة. .كتابة الحرف على كراس القسم .(القراءة في الكتاب )مع مراعاة مختلف المهارات القرائية - أكتشف - على أتعرف رسم الحرف - أقرأ الكلمات فيها التي الحرف تطبیقات .تثبيت الحرف الأول .تثبيت الحرف في كلمات ثم في جمل انطلاقا من: صور ، تعابير ألفاظ ... إلخ تكملة كلمة » كتابة بالصوت الناقص. .(كتابة الحرف )مع بقية الأصوات - أقرأ وأثبت - أثيت قراءة وكتابة 90د - تجريد الحرف الثاني باستخراج الجملة وتقطيعها واكتشاف الحرف وقراءته في .وضعياته المختلفة التدريب على كتابة الحرف )على الألواح ، العجينة ، كراس المحاولة ...( منفردا مركبا وفي وضعيات مختلفة. .كتابة الحرف على كراس القسم .(القراءة في الكتاب )مع مراعاة مختلف المهارات القرائية - أكتشف - على أتعرف رسم الحرف - أقرأ الكلمات فيها التي الحرف تطبیقات - تثبيت الحرف الثاني . .تثبيت الحرف في كلمات ثم في جمل انطلاقا من: صور ، تعابير ألفاظ ... إلخ تكملة كلمة » كتابة بالصوت الناقص. .(كتابة الحرف )مع بقية الأصوات - أقرأ وأثبت - أثبت إدماج - قراءة في الكتاب . - ألعاب قرائية . محفوظات - مقطوعة شع رية مناسبة للمحتوى )استظهار ومسرحة (. أنشد إنتاج 45 د- التدريب على الإنتاج الكتابي . أنتج ملاحظة ينظم الوقت في الأسبوع الرابع المخصص للإدماج والتقويم بشكل مرن، إذ تتغير سيرورات الحصص وفق متطلبات الأنشطة المدرجة، وبحسب الأهداف المتوخاة وحاجات المتعلمين، مع التأكيد على ضرورة تخصيص حصتين للمعالجة خارجة .عن حصة المعالجة الرسمية
Texte extrait automatiquement du PDF ; la mise en forme peut différer. Le PDF fait foi.