Devoir de Mathématiques pour la 4ème Année Moyenne 2025. Sans corrigé. 1 page. Contient : تمرين: ; :الوضعية الإدماجية ; الجزء الأول: ; الجزء الثان.
Gratuit, sans inscription
Contenu du document
1 page · 492 mots · 4 parties
- تمرين:
- :الوضعية الإدماجية
- الجزء الأول:
- الجزء الثان
متوسطة عمر إدريس - الحراش- : الموسم الدراسي2024 / 2025 ال
تمرين:
إ ليك العددان A وB حيث : A = (2√2 + 3)2 ; B= (17 + 12√2 ) −(√2 −1)(2√2 + 3) (1 ّ ) نأ بيA= (17 + 12√2 ) حل ل B .إىل جداء عاملي ّ ثم أكتبه عىل أبسط شكل ممكن ) حل المعادلة ذات المجهول غي المعدومx حيث : x (2+√3) = (2−√3) x
:الوضعية الإدماجية
البحي ة المعلقة : بحي ة الض اية الت ابعة لوالية المدية بلدية تمزقيدة , منطقة سياحية رائعة و محمية بيئية تزخر بمناظر خالبة يقصدها الزوار للراحة و الاستجمام .
الجزء الأول:
(مشر وع الزراعة المائية) أوال : تريد السلطات استغالل مياه البحي ة ب إ نشاء مزارع مائي ة متطورة بجوارها. ي الشكل تستغل لذلك قطعة أرض تصميمها فّ أس فل الصورة (غي مرسوم بال طوال الحقي قية ووحدة الط ول m ) حيث : ABCD مستطيل بعداهa
Afficher la suite du texte
وb و محيطه160m , و مجموع ثالث أمثالa و رب عb هوm . CEFG مرب ع طول ضلعهx حيث ( : 0≺x≺60 ) .يريد صاحب المشر وع إحاطة القطعة بسياج يباع عىل شكل لفات كل لفة طولها 26m . ي إيجاد قيم ساعد صاحب المشر وع فّ x الممكنة حتى ال يستعمل أكير من 10 .لفات للسياج ثانيا : ّ تم تثبيت أعمدة فوالذية عىل طول القطعتي [BE] و [AB] . حيث المسافة بي ّ كل عمودين متتاليي ّ متساوية و أكير ما يمكن . ي كل مع وضع عمود فّ ركن. أحسب عدد العمدة المستعملة إذا علمت أن : SGCEF= 625 m2 ي
الجزء الثان
: (الرحلة الاستكشافية العلمية ) بغرض استكشاف وفهم تقنيات مشر وع الزراعة المائي ة نظم الطاقم الاداري واليى بوي لمتوسطة حي 600 مسكن كوريفة رحلة استكشافية علمية اىل البحي ة لفائدة التالميذ. ات صل المنظ مون فيها بوكالة لكراء الحافالت فعرضت عليهم عرضي ّ للد فع : العرض الأ : ول دفع مبلغ 2000 DA لكل ساعة من الر حلة ا لعرض ي الثان دفع : مبلغ 0 DA لكل ساعة من الر حلة ي ضاف إ ليه مبلغ ضمان غي مسيى جع قدره DA 8000 . ) ّ لوكنت ضمن التالميذ المستفيدين من الرحلة ساعد المنظمي ي اختيار ّف العرض ال نسب: أ من جل رحلة مدتها 8 ساعات ثم . أ من جل رحلة مدتها 11 ساعة . ) نضع x عدد ساعات الر ، حلة نسم ي f(x) الث من المدفوع حسب العرض ال ول و g(x) الث من المدفوع حسب العرض الثانّي - اعط عبار الد نىي التي ّ f وg . - مثل بيانيا الد التي ّ f وg ي نفس المعلم المتعامد و المتجانس ّف (o; i⃗; j⃗) حيث : ) بقرا ة ء بيانية: حد د متى يكون العرض ال أ ل و فضل بالنسبة للوكالة . أعط حل للجملة : {2y= 4000x y−1200x= 8000 تاري خ التسليم : 23 / 2025 تاري خ الإرجاع : 30 / 2025 :المستوى رابعة متوسط ( ساعة1 تمثل1cm عىل محور الفواصل 2000 DA تمثل1 cm ) عىل محور اليى اتيب
Texte extrait automatiquement du PDF ; la mise en forme peut différer. Le PDF fait foi.