Devoir de Français pour la 4ème Année Moyenne, 1er Trimestre 2018. Avec corrigé. 4 pages. Contient : - d’une part ; -d’autre part.
Gratuit, sans inscription
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4 pages · 558 mots · 2 parties
- - d’une part
- -d’autre part
Niveau : 4AM Devoir surveillé N°2 du 1er trimestre Texte : Les devoirs à la maison Plusieurs pensent que les devoirs à la maison sont plus que nécessaires. D’une part, parents et enseignants disent que ces devoirs sont une pratique de méthode et d’organisation pour que l’élève devienne le « premier » D’autre part, pour ceux qui sont pour le travail à la maison affirment que cette tâche n’est pas difficile. Par ailleurs, pour de nombreux enseignants, les élèves qui travaillent à la maison réalisent de bons résultats à l’école. En plus, cela les prépare à l’enseignement secondaire où l’élève est beaucoup plus autonome. Enfin, les devoirs rapprochent parents et enfants. Donc, les devoirs à la maison aident l’élève à avoir un bon niveau scolaire. - D’après le journal « Le monde ». Questions : 1/Compréhension de l’écrit :(13pts) 1-Quel est le thème de ce texte ? (0,5 pt) 2-a)-Quelle est la thèse de l’auteur ? (1pt)
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b)-Est-elle positive ou négative ? (1pt) 3-Réponds par « vrai »ou « faux » : (2pts) a-explicatif. b-argumentatif. c-descriptif. d-narratif. 4-Combien Ya-t-il de connecteurs qui introduisent les arguments ? Relève-les. (1,5pt) 5-Recopie l’argument le plus fort. (1,5pt) 6-Dans quel but l’auteur a-t-il écrit ce texte ? (1pt) a-Pour raconter une histoire aux lecteurs ? B-Pour persuader et convaincre les lecteurs à adhérer à son point de vue ? c-Pour expliquer aux lecteurs le fonctionnement d’un appareil photo ? 7-Quel temps de conjugaison prédomine dans le texte ? (1pt) 8-Ecris les verbes de la phrase suivante au futur simple : (1pt) « Les élèves qui travaillent à la maison réalisent de bons résultats à l’école » 9-Exprime un rapport de cause : (1pt) « Les élèves réalisent de bons résultats ,ils font leurs devoirs à la maison » 10-Ecris au singulier : (1,5pt) « Les devoirs à la maison aident l’élève à avoir un bon niveau à l’école » 2/Production écrite :(7pts) -Et vous, êtes-vous pour les devoirs à la maison ou contre. –Rédige un texte pour exprimer ton opinion. -Critères de réussite : -Emploie le présent de l’indicatif et utilise les articulateurs qui conviennent -N’oublie pas la ponctuation -Niveau : 4AM -Corrigé du devoir 1/Compréhension de l’écrit :(13pts) 1- le thème de ce texte est : les devoirs à la maison. (0,5 pt) 2-a)-la thèse de l’auteur est : les devoirs à la maison sont plus que nécessaires. (1pt) b)-Elle positive. (1pt) 3-Réponds par « vrai »ou « faux » : (2pts) a-explicatif.(faux) b-argumentatif.(vrai) c-descriptif.(faux) d-narratif.(faux) 4-Il Ya 5 connecteurs : (1,5pt)
- d’une part
-d’autre part
-par ailleurs -en plus -enfin 5-L’argument le plus fort est : « les devoirs rapprochent parents et enfants » (1,5pt) 6-l’auteur a écrit ce texte dans le but de: (1pt) B-Persuader et convaincre les lecteurs à adhérer à son point de vue. 7-Le temps de conjugaison qui prédomine dans le texte est : le présent de l’indicatif. (1pt) 8-les verbes de la phrase suivante au futur simple : (1pt) « Les élèves qui travailleront à la maison réaliseront de bons résultats à l’école » 9-Le un rapport de cause : (1pt) « Les élèves réalisent de bons résultats (car /parce qu’ils )ils font leurs devoirs à la maison » 10-La phrase au singulier : (1,5pt) « Le devoir à la maison aide l’élève à avoir un bon niveau à l’école » 2/Production écrite :(7pts)
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