Devoir de Langue Arabe pour la 4ème Année Moyenne, 1er Trimestre 2018. Sans corrigé. 1 page. Contient : : الجزء الأول ; الجزء ; : الوضعية الإدماجية8 ن ; :السند.
Gratuit, sans inscription
Contenu du document
1 page · 381 mots · 4 parties
- : الجزء الأول
- الجزء
- : الوضعية الإدماجية8 ن
- :السند
الجمھورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية وزارة التربية الوطنية متوسطة بن زاوي أحمد لمين الفرض الأول للثالثي الأول المستوى : رابعة متوسط ال فرض الأ ف ول ي مادة ال : ال لغة عربية المدة: ساع ة واحدة 2017 - 2018 ّالس ند : تحكمت المياه في حياة البشرية ؛ فكانت عامالً مھماً في ظھور الحضارات واختفائھا ، وإقامة المجتمعات وإرساء أسسھا ، وإيجاد اللبنة الأولى لقيامھا من خالل إنشاء التّ جمعات السّ كانية بالقرب من ّالموارد المائية الطبيعي ة… لكن من الغريب أن يتحول الماء من مصدرٍ للحياة والنّ عم إلى عاملٍ إلثارة ّالن زاعات والفتن ،إذ يعتقد الكثير من الباحثين أن ) ندرته وقلّ ( ته في منطقة شمال إفريقيا و الشّ رق الأوسط سيؤدي إلى نشوب حرب محتملة بين دول المنطقة نظرا لطبيعة العالقات التي تسود بين دول الجوار؛ إذ أضحى الماء يُوظ َّف في خدمة الأھداف والمصالح السياسية و الاقتصادية المختلفة. و يتجلى ذلك بمقولة الأتراك" لماذا يريد العرب أن نعطيھم الماء مجانا
Afficher la suite du texte
) وھم يبيعوننا النفط ( "... وعليه فالصراع على المياه ورفع شعار المياه نفط المستقبل يجعل شكل الحروب المقبلة تتغير من حروب البترول والطاقة إلى حروب المياه . عن الانترنت بتصرف الأسئلة
: الجزء الأول
نقطة البناء الفكري: ن . كانت المياه عامال مھما في حياة البشرية . وضح ذلك1 ن 2 إالم سيؤدي ند ر ة المياه في المنطقة العربية . ولماذا ؟ 1 ن 3 ضع عنوانا مناسبا للنص . 1 ن ھات مرادف الكلمات التالية من النّ ص " وضْعُ ، قيام ، يظھر. " .3 ن : البناء الفني2 ن استخرج من النّص طباقا وبيّن نوعه . 1 ن في قول الكاتب "تحكمت المياه في حياة البشرية"، صورة بيانية جميلة بيّ ن نوعھا ثم اشرحھا. 1 ن : البناء اللغوي4 ن . أعرب ما تحته خط2 ن . بين المحل الوظيفي للجملتين الواقعتين بين قوسين2 ن
الجزء
الثاني :8 نقاط
: الوضعية الإدماجية8 ن
:السند
قال تعالى:" وَجَعَلْنَا مِنَ المَ اءِ كُل َّ شَيءٍ حَيّ أفَال ي ؤمنون ." الأنبياء 30 : السياق بينما كنت تسير في أحد الطرق لفت انتباھك رجل ترك صنبور حنفيته مفتوحا دون أن يغلقه ، وراح ينظف الرّصيف . فتوقفت عنده، ورحت تبين له أھمية المياه التي يقوم بھدرھا خاصة مع .موجة الجفاف التي تضرب البالد : التعليمة اكتب نصً ا حجاجيًّ ا تبيّ ن من خالله أھمية الميا ه و كيفية المحافظة عليھا. بالتوفيق أستاذتي المادة
Texte extrait automatiquement du PDF ; la mise en forme peut différer. Le PDF fait foi.