Document Langue Arabe 4ème Année Moyenne مواضيع اختبارت شاملة في مادة اللغة العربية

قُ دَ اصَ بما معك فً السّ ٌارة ؟ قال السّ ائق : أتحبّ الصّ دق ؟ قال : نعم قال : إنّ فً السّ ٌارة بضاعةً مهرّ بة هً لفلن و أنت تعلم مكانته و إذا حَ ا أَ هَ تَ زْ جَ هَ قَ لَ طْ ا هو فصاح به : اسكت .. وقح ! أتهدّ دنً ؟ سترى كٌف أفتّ شها وأحجزها قال الرّ جل بهدوءٍ : إنّ ك رجل أمٌن شرٌف ، س أُ هدي إلٌك هدٌّ ة تغنٌك عن هذا المرتّ ، ب فغضب و قال : أَ رِ عْ تَ ضُ علًّ الرّ شوة ؟ الآن سأ تصل بالشّرطة فقطع ائق كلمه قائلً : و هذه الهدٌّ ة هً مائة ألف دٌنار . ّفلم ا سمع بها سلٌمان تراخى ٌفكّ ثَ بِ لَ ، و ر فً اضطرابٍ وحٌرة ، و كان صوت ضمٌره ( ٌهتف ) به أن دعها و ال تدنّ س نفسك بها فإنّ ها حرام ، و نفسه تُ نادٌه أنْ خذها ووسّ ع على أطفالك الصّغار ، و فجأة مدّ ٌده فأخذ المبلغ و دسّه فً جٌبه و ترك الرّ جل ٌنصرف أفاق سلٌمان من ذهلته ف احتقر نفسه و تمنّ ى لو استطاع ( أن ٌ رجع المال و ٌَ ) عَ جِ رْ إلى ماضٌه الشّ رٌف، ف شعر بجسمه ( ٌلتهب ) و بالعرق ٌقطر - فً هذا البرد ّو صار كل ما حركت الرّ ٌح الباب ظنّ أنّ هم جاؤوا العتقاله ، و ماذا ٌقول ألبنا ئ ه إن سألوه " مِ نْ أٌن لك هذا المال " ؟ ،[علً الط نطاوي، قصص من الحٌاة، دار المنارة، جد ة، الس عودٌة 2011م، ط11 :،ص45 ])(بتصر ف-

الجزء الأ

ل: و الوضعٌ ة الأولى : )- .ضع للنّصّ فكرةً عامّة ما هو الحدث الذي أزعج سلٌمان و أخرجه من فراشه؟ حدّد عبارتٌن تصف حالة الاضطراب الّتً وقع فٌها سلٌمان بعد أخذه الرّشوة. ّابحث عن مُرادف الكلمات التّالٌة فً النّص ووظّفه فً جملة: ٌ ت ض جَّر . ىر د از ، الوضعٌة الثانٌة )-أعرب ما تح ته خطّ فً السّند إعرابًا مفصّل ، وما بٌن قوسٌن إعراب جمل. )صمّم جملةً تحتوي على (عطف النّسق واضبطها بالشّكل التّام. )- حدّد نوع الصّورة البٌانٌّة فً هذه العبارة:( ونفسه تنادٌه أن خذها ووسّ ع على عِ ٌالك ). )- ب ٌّن نمط الفِقرة الأولى مع ذكر مؤشرٌن له. ّحد د الجنس الأدبً للنّ صّ مع التّ علٌل. :ّامأل الجدول الآتً معتمدا على النّص (و فجأة مدّ ٌده فأخذ المبلغ و دسّه فً جٌبه و ترك الرّ جل ٌنصر . ف) ٌُما رأ ك فً تصرّ ف سلٌمان؟ بَ ر ر موقفك. الوضعٌّة الابتدائٌّة ُالعُنْصُرُ المُحَو ل الوضعٌّة النّهائٌّة ٌالوضع ة الإدماجٌ ة: السٌاق لقد انتشرت فً مجتمعنا العدٌد من الآفات المهلكة، والقضاٌا الاجتماعٌّة المضطربة، ومن تلك القضاٌا ."ُالشّائكة " الظُّلْم الس ن :د قال تعالى: وَ الَ تَحْسِبَن هللا غَافِلً عَم ا ٌَعْمَلُ الظ الِمُونَ [إبراهٌم:42 ] الت علٌمة اكتب قصّة قصٌرة من عشرة أسطر تتحدّث فٌها عن الظّلم وعواقبه الوخٌمة، مع مراعاة الخصائص الفنٌّة .للقصّة ******الموضوع ال ث انً ن ص ال إنّ مٌلد وسائل الاتّصال التّكنولوجٌة الحدٌثة أحدث تغٌّرا فً المجتمعات الإسلمٌّة بشكل عام، واألسرة العربٌّة بشكل خاصّ، فقد أنتج سلوكٌات إٌجابٌّة وسلبٌّة على المجتمع ، فٌرى البعض أنّ تأثٌر استخدام التّكنولوجٌا على المجتمع ٌعود إلى الكٌفٌة التً تُستخدم بها، فً حٌن ٌرى آخرون أنّه رغم إٌجابٌات وسائل الاتّصال الحد