Composition Langue Arabe · 2ème Trimestre 3ème Année Moyenne Sujet N°: 31

نكون منتجين لا مستهلكين، سبّاقين في الأخذ بناصية التقدّم العلمي والتّكنولوجي ليكون منتوجنا محترما وجديرا بالتّقدير والإكبار ممّا يجعلنا متسلّحين ضدّ أيّ اكتساح من أيّ جهة كانت. عبد الوهاب الطريقي الأسئلة :

الجزء الأول : )12

: ( نقطة أ الوضعيّة الجزئيّة الأولى ) : 04 نقاط ( : -عدد أماكن تردد عبارة الأنترنيت . -فسر سبب تسمية مصطلح ثورة المعلومات . -

…=اشرح مايلي من السند: مختلفة=…احتلال

-

:هات ضد الكلمات من السند

ضيق ≠… التخلّف ≠… -استنبط فكرة عامة ملائمة للسند . / اقلب الورقة ency-education edu ducat ucati ation on. co com om/e m/e m am :سند الأنترنيت x تي حصلت تي ح ي حصّالتطورات ال ورات ال تّ دةّتية متعد تية مت متة متعدّ ّمجالات حيا حيت حيا حيا ظ أو اصطلاح اصطلاح صطلا ظأ » »ثوثورة ثورة ا تي يّعلمية والاجتماعية ال جتماعية ا والاجتماعية مية ولاجتماعية ة و ت تتجلى فيما يعرف اليو ى فيما يعرف ف ال تتجلى فيما ى فيم م تر د ردد على الألسن في ال على الألس علىعلى الألسن في ...والجامعات ...جامعات معات ا ف بفضبفضل ال ل ف من رسخت أقدامهم ف من رسخت أقدام ت أقت أق إنفإنّ رون جسامة رون جسامةّقطت، ويقد ، ويقد ت، ويق ويّ ا قد ينفع أو يض ا قد ينفع ينفع أو فع أوّامممم ر وشر شرّ مّصية التقد قدتقدلتقدّالعلمي والتكنو العلمي وا وا والت العالع كّ ج جهة ك اكتساح من أيجهجهة كا اح من أي من من أي اكّ بعبدعبعبد الو تابع لاختبار الثلاثي الثاني في مادة اللغة العربيّة . السّنة الثالثة متوسط ب- : الوضعيّة الجزئيّة الثانية )08 ( نقاط : أ أعرب ما فوق الخط

في السند

: صورها- .بدأت ب- .استخرج من النّص إطنابا ج- حدد محسنا بديعيا معنويا في الفقرة الثانية و بين نوعه و أثره . د-اشرح الصورةالبيانية في الفقرة الثانية ثم سمها . و- من رسخت أقدامهم في ميدان الاتصالات والإعلام يدر كون جيّدا أنّ الحدود بين مختلف أقطار العالم قد أسقطت أيد هذه الفكرة بحجة مناسبة.

الجزء الثّاني

: )08 ( نقاط :

الوضعية الإدماجية :

السياق: تناقشت أنت وزميلك حول قول الكاتب " بفضل الشبكة العالمية أصبح اليوم العالم كالقرية الصّغيرة " حيث اعتبر زميلك أنه يمكن الاستغناء عن زيارة الأقارب و الاكتفاء بتفقد احوالهم عن طريق هذه الشبكة فقط فعزمت أن تغيرفكرته . الأسناد: - قال الإمام ابن عابدين الحنفي- رحمه الله- ،: "صلة الرحم واجبة ولو كانت بسلام، وتحي َّة وهدي َّة، ومعاونة، ومجالسة، ومكالمة، وتلط ُّف، وإحسان، وإن كان غائبًا يصلهم بالمكتوب إليهم، فإنْ قدر على السير كان أفضل ." - قال الدكتور محمد عبد العاطى :" أن صلة الرحم من الأمور التى دعا إليها الإسلام ونادى بها كتاب الله والنبى صلى الله عليه وسلم، حيث يقول الله َتعالى فى كتابه "وَات َّقُوا O َّ َ ال َّذِي تَسَاءَلُونَ بِهِ وَالأْ َرْحَام إِن َّ O َّ َ كَانَ عَلَيْكُمْ رَقِيبًا" سورة "النساء " التعليمة: أكتب نصا توجيهيا من اثني عشرة)12 ( سطرا تعرّف فيه هذه الوسائل ، وتبيّن لزميلك مخاطرها وضرورة ترشيد استعمالها بين فئات المجتمع . انتهى ency-educ edu duc uca ca cat ation. co com om/ m/ m/exams /e أ ب-استخر ج-حدد محسنا ب حدد مح د-اشرح الصورةالبيانية رح الصورةالب ن رسخت أقدامهم في مي سخت أقدامهم في مفم في ت أيد هذه الفكرة بحجة هذه الفكرة بح الفك الفكر بح بحجة ) ( نقاط( نقاط(