Composition Sciences Naturelles · 2ème Trimestre 2ème Année Moyenne Sujet N°: 33

2018 Composition 2AM
WhatsApp Telegram

Composition de Sciences Naturelles pour la 2ème Année Moyenne, 2ème Trimestre 2018. Sans corrigé. 2 pages. Contient : )الجزء الأول12 ; : التمرين الأول ; التمرين الثاني : ; ) الجزء الثاني :وضعية إدماجية8 ( قاطن.

Sujet N°: 33 Télécharger
Sujet N°: 33
Gratuit, sans inscription
Télécharger gratuitement

Contenu du document

2 pages · 399 mots · 8 parties

  1. )الجزء الأول12
  2. : التمرين الأول
  3. التمرين الثاني :
  4. ) الجزء الثاني :وضعية إدماجية8 ( قاطن
  5. 1 السند
  6. 2 السند
  7. بالإعتماد على السندات و مكتسباتك القبلية .
  8. السند

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية وزارة التربية لولاية ورقلة متوسطة بن أحمد أحمد انقوسة السنة الدراسية :2017 / 2018 المستوى: السنة ثانية متوسط المدة: سا عة و نصف .

)الجزء الأول12

( نقطة

: التمرين الأول

)6 ( نقاط أجب بصحيح أو خطا مع تصحيح الخطأ إن وجد . 1. . الجهاز الاعاشي للنبات يتمثل في المجموع الخضري فقط 2. يسمح تنوع الأجهزة التنفسية عند الكائنات الحية الحيوانية باحتلال الأوساط المختلفة . 3. . النظام البيئي هو مجموع العوامل الحيوية التي تنشأ بينها علاقات أهمها العلاقات الغذائية 4. . تتقلص المساحة الورقية للتقليل من عملية التنفس 5. قطع و حرق الأشجار سلوك ايجابي يقوم به الإنسان ليستفيد منه . 6. التحورات هي عبارة عن تغيرات تمس بنية أعض اء الكائن الحي تكيفا مع العوامل الفيزيوكيميائية لوسط ع يشه.

التمرين الثاني :

)6 (نقاط إليك الجدول التالي : الحيوان نمط التنفس وسط التنفس العضو المسؤول عن التنفس سمك الشبوط الحمام الدلفين ا

Afficher la suite du texte

لجرادة 1. . أكمل الجدول أعلاه بما يناسب 2. بين آلية التنفس عند الجرادة . 3. . أذكر مثالا واحدا عن حيوان يجمع بين نمطين من أنماط التنفس 4. ما الهدف من تنوع الأجهزة التنفسية عند الحيوانات ؟ m )لجزء الأول )ء الأول12نقطة xa : الأول: ل) ( نقاط( نقاط شي للنبات يتمثل في المج نبات يتمثل في ة التنفسية عند الكائنات نفسية عند الكا العوامل الحيوية التي ت مل الحيوية . من عملية التنفس عملية التنفس يقوم به به الإنسان ليسليستفيد ية أعض ض اء الكائن الحي ت ضاء الكائن الح التنفس فس الع at c s c uc du ed y-e cy e s

) الجزء الثاني :وضعية إدماجية8 ( قاطن

عبد العزيز و فؤاد صديقان شاركا في رحلة سياحية إلى الجنوب الجزائري وفي الطريق لفت انتباههما أن الغطاء النباتي في الصحراء قليل جدا مقارنة بالشمال فتساءلا عن سبب ذلك و قررا البحث في هذا فوجدا السندات التالية.

1 السند

2 السند

نبات الصنوبر الحلبي نبات التين الشوك ي نبات ا لشيح التعليمات :

بالإعتماد على السندات و مكتسباتك القبلية .

( من بين خلال

السند

1 نبات الوسط الرطب نبات و الوسط الجاف . علل إجابتك . ( في حدد جدول تحورات المجموع الخضري لنبات الصنوبر و التين و الشيح ذكر مع الهدف منها . ( أكتdب نصdاً علميdاً مdن 6 ًاسdطر توضdح فيdه تحdورات الجهdاز الاعاشdي ) أوراق- سdيقان – جdذور ( التdي تسdمح للنباتات بالتكيف مع الأوساط الجافة مبرزا الهدف منها . بالتوفي ق النبا كيوك الهدف هامنها. –جdذور جdذور(التdيالتdي تسdمح m/exam e s

Texte extrait automatiquement du PDF ; la mise en forme peut différer. Le PDF fait foi.