Composition Physique · 3ème Trimestre 2ème Année Moyenne Sujet N°: 25

2019 Composition 2AM
WhatsApp Telegram

Composition de Physique pour la 2ème Année Moyenne, 3ème Trimestre 2019. Sans corrigé. 2 pages. Contient : التمرين الأول ; :التمرين الثاني ; الوضعية الادماجية ; حل الوضعية.

Sujet N°: 25 Télécharger
Sujet N°: 25
Gratuit, sans inscription
Télécharger gratuitement

Contenu du document

2 pages · 453 mots · 4 parties

  1. التمرين الأول
  2. :التمرين الثاني
  3. الوضعية الادماجية
  4. حل الوضعية

U;Ïâàı∏\ ; !\;Åe¡;ÍÖ·]§ ;H; \ÂÑ]fiÁ H; ;&]∆i⟠;;;;;;;;;;;;; ;;; ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; ;;;;;; ;;;;;;;;;;;; U;ÏËà\ÑÅ’\;Ïfiâ’\ ;;; J ; ÓÊiâ∏\ ;U ‹ 1J 2J 3J /5/ ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; ;;;; ;;;;;;;;;;; ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; ;;;;;;;;;;;; ;;;;;;;;;;;;;;;;; UÎÅzzzzz∏\ ; Ï¡]à ; ;Àë›Â ;

التمرين الأول

) :6 (نقاط : المطلوب -عين على كل شكل جهة حرك ة كل عنصر في الاشكال 1و2و3؟ -أكمل الجدول التالي بما يناسب: الاشكال الشكل- - الشكل- - الشكل- - نوع نقل الحركة - كيف يسمى ال عنصر ) رقم 2 ( في الشكل )2 ( وما هو دوره في التركيبة ؟ - في الشكل3 اذا كان المسنين متباعدين ماهي وسيل ة نقل الحركة التي نستعملها ؟ وضح ذلك في رسم تخطيطي؟ :ملاحظة يجب ال رسم داخل المربع المقابل .

:التمرين الثاني

) 6 (نقاط أكل الول ال ي الارب الي ان تها ال ل تان شاء للى و في م$# ال"سة . تجربة التلميذة شيماء تجربة التلميذة ليلى صف ماذا يحدث عند غلق

Afficher la suite du texte

شيماء للقاطعة . … … كيف تسمى التجربة التي قامت بها تلميذة شيماء ؟ ماذا تستنتج من هذه تجربة؟ صف ماذا يحدث عند غلق ليلى للقاطعة . … … كيف تسمى التجربة التي قامت بها تلميذة ليلى ؟ ماذا تستنتج من هذه تجربة؟ ... … U€àˆ\ …;UfŒ÷’\ …;U€âŒ’\ ency اطعة ة. … . ؟لى ncy : المطلوب: طلوب xa عين على كل شكل ج ين على كل ش كمل الجدول التالي بما ي كال ال /e /ex /e m/e /e om/ (فيفي الشكل الشكل) (وم دين ماهي وسيل اهي وسيل لة نقل الح لى يفي م$# ال"سة م$# ال"س تجربة التلميذة تجربة التلم du ed om/ ... ... cat atio e s

الوضعية الادماجية

: اث'اء ع/دة زمل*) سسي الى ال'ل و 76/زته مفاح 2اب ،هغ#ف وفي <#;قه صادف اصقائه ي لع/ن فقام 2DارCه) اللعE، واث'اء ذلF سقH م'ه الفاح في حف#ة ضقة و عقها ح/الي م ف6ار ف ي Cفة اس$#اجه. -2الاع اد على الثقة)2 ( Fاق#ح <#;قة م'اسة على زمل سسي تM'ه م ا خ#اج ال م ح فا ال6ف#ة م ع ا اجابF ب#س) ت/ض6 ي؟ - 2ع اخ#اج سسي ل لفاح م ال6ف#ة ح و وص/له الى ال'ل راد ا فح غ#فه فلاحS ان ه'اك قWع نق ة Xة 2قة مل Yق و 2ه ة ل) تقH . أ( ب#أXF ف C ، ني الفاح في هه ال6الة ؟ علل. #تف قم (ب علي لملF ح/ل ما حث 2ال] H للفاح ؟ ت( ب#أXF, ماهي ال ادة الي ص'ع م'ها الفاح ب# ؟ ر اجابF .

حل الوضعية

)اكتب

حل الوضعية

ادناه مع ال تنظيم الاجابة ( . ;œË...Êi’]d {]qfi’\ √Ë⁄q÷’;ÎÅËzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz¬à;Ïzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz÷¡ ;Ïuë’\ J2 )الثقة2 ( -2ع اخ فح غ#فه#فح غ (أ(أFXب#أ ،FXب#أ ،CCن ف ب( #تف قم علي لم #تف قم علي ,FXأ# ماهي ماهي لال لادة ادة ي الي حلحل الو /e m/ .. ... .. e s

Texte extrait automatiquement du PDF ; la mise en forme peut différer. Le PDF fait foi.