Composition Français · 3ème Trimestre 2ème Année Moyenne Sujet N°: 12

2019 Composition Avec corrigé 2AM
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Composition de Français pour la 2ème Année Moyenne, 3ème Trimestre 2019. Avec corrigé. 3 pages.

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3 pages · 939 mots

Etablissement el Mahdi Mohammed el Hssainia 02 année scolaire : 2018-2019 Nom et Prénom Durée : 2 heures Classe Texte : Pourquoi le chameau est-il si moche ? Autrefois, le Chameau était le plus beau des animaux, il avait une queue qui était longue, fournie et superbe. Il avait de puissantes cornes. Tous les animaux ladmiraient et lui faisaient des compliments sur sa beauté. Un jour quil allait boire à la rivière, il rencontra la Gazelle qui lui dit : -« Je vais à la fête ; prête moi tes cornes ».Le Chameau accepta et lattendit au bord de leau. Ce même jour, le Cheval arriva et lui demanda : « prête-moi ta queue, je vais à la fête car la mienne est trop courte ». « Daccord », dit le Chameau. Et il se mit à attendre au bord de la rivière. Tout en attendant, il buvait de leau et surveillait la route pendant des jours, mais il

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napercevait ni la Gazelle ni le Cheval. La Gazelle est allée vivre dans la forêt et le Cheval a gardé la queue, mais depuis, dès quil voit un Chameau il prend la fuite ! Et depuis ce jour le Chameau est devenu moche. Questions I- Compréhension de lécrit : (14pts) 1- Ce texte est : (1pt) A- Un conte B- Une Légende 2- qui sont les personnages de ce texte ? (1.5pts) ms am ams ms une es cornes. ne ments sur sa beauté. sur sa beau azelle qui lui dit le qui lui dit dit hameau accepta au accept Cheval arriva et lui Cheval arriva e à la fête car la mien a fête car la m le Chameau. Chameau. de la rivière. Tout en rivière. Tou t la route pendant de oute pendan elle ni le Cheval. La e ni le Cheval Cheval a gardé la qu l a gardé eau il prend la fuite prend la fu ce jour le Chameau e ur le Chame I- Compréhen - Compréh nc 1- Ce texte e 1- Ce te e s 3- Complète le tableau suivant : (1pt) Où ? Quand ? 4- Répond par Vrai ou Faux : (1.5pts) - Autrefois, le Chameau n - Le Chameau prête ses cornes - 5- Relève du texte : (2pts) - Un indicateur de lieu - Un adjectif qualificatif 6- Evite la répétition dans les phrases suivantes en utilisant le pronom relatif qui convient : (2pts) - Le Chameau était au bord de la rivière. Il attendait le Cheval au bord de la rivière - - Jai adoré la légende. La légende se trouve dans mon livre - 7- Mets les verbes entre parenthèses au plus-que-parfait (3pts) - !"# $ornes - !# %& - Le Cheval (garder# " 8- Je complète par : « à /et / est / a » (2pts) - ' ( %% " II-Production écrite : (6pts) Complète la légende par les mots suivants : « Droite Zig depuis zigzaguent papillons jour. » ) $ ( *" + " , ( " -+. Il la suivait toujours. Or Zag naimait -+ " +$ " % . -+ $" ) $ emps- " . elatif qui convient if qui conv : bord de la rivière e la riviè livre -que-parfait que-parfait (3pts) (3pt tio à /et / est / a t / est / a » (2pts (2 du ( %% % uction écrite : ( tion écrite y-e plète la légende par e la légend ) $ ) - Corrigé I- Compréhension de lécrit 1- ce texte est une légende 2- les personnages sont : le chameau, la gazelle et le cheval 3- complète le tableau Où ? Quand ? Au bord de la rivière Autrefois 4- répond par Vrai ou Faux : - Autrefois, le Chameau nétait pas beau Faux - Le Chameau prête ses cornes à la Gazelle Vrai - Le Cheval a rendu la queue au Chameau Faux 5- Relève du texte : (2pts) - Un indicateur de lieu : au bord de leau ou dans la forêt - Un adjectif qualificatif : beau, fournie, superbe, puissante 6- Evite la répétition dans les phrases suivantes en utilisant le pronom relatif qui convient : (2pts)

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