Composition de Langue Arabe pour la 2ème Année Moyenne, 3ème Trimestre 2025. Sans corrigé. 2 pages. Contient : الجزء الأ ; الجزء الثّ.
Gratuit, sans inscription
Contenu du document
2 pages · 729 mots · 2 parties
- الجزء الأ
- الجزء الثّ
:السّند ا نَ اءَ نَ بْ أَ یا إن َّ السّباحة من مِ دَ قْ أَ الرٍّیاضَ ات الّ إ ىدَ تَ ھْ اِ تي لیھا الإ نسان ، عن طریق ملاحظ تھِ ا في الطّ رُ خَ زْ تَ بما ةبیعَ مَ مَ الِ عَ مَ نْ مِ ھِ بِ ائیّة ، ھي فِ عْ ي بَ الوُ ونَ دُ ھُ امَ مَ أَ ا زً اجِ حَ لُ ثِّ مَ ا تُ ھَ وھِ جُ وُ ضِ صُ إ ول لى مُ غَ تَ بْ اه ، ولَ ل َّ عَ ما یكون قد عجّل في اِ ابِ یعَ تِ سْ ھ لھذا الن َّ شاط ھو الوقوف على حیوانات ، بعضُ ھا لا یعیشُ لاّ إ في الماء ، والبعضُ الآ خر حَ ھُ تْ بَ الطّ بیعَ ة بمؤھّ لات تُ مكّ نھ من اِ جتیاز الممر َّ ات المائیّ ة ، وبطرائقَ ولُ حُ ة تَ نَ معیّ
Afficher la suite du texte
دون غَ ا . ھَ قِ رَ اِ علمُ عَ ما لوّ أ نّ أ وا الإ رفَ نسانُ من طَ ئِ ارَ ق الط َّ فح فوق الماء ، ھي طریقة السّ باحة ) الكلبیّة ( ، أيْ الطّ ریقة التي یسبح بھا الكَ لَ دِّ عُ ثمّ بُ لْ ت حَ رَ كات ھذه الطّ ریقة بما یَ مُ ءَ لاَ تَ وقدرة ا لإنسان على التّ فِ كیّ و على تَ الأ یعِ وِ طْ شیاءَ بما یَ ھُ ضَ رَ غَ مُ دُ خْ في اِ رتیادِ المجاري المائیّ ة وا بحَ لِ أ ارِ یضً ا ... أیا بنائي التّ لامیذ عندما جاءَ الإسلامُ ، كانت السّ باحةُ قد قطعتْ بیرً كَ طًا وْ شَ ا، وتَ بَ وّ أت مكانة مرموقة لا یُ ضاھیھا سِ وى رُ كوبِ أ لِ یْ الخَ و الرِّ مایةِ ، حیثُ قال الخلیفة عمر بَ نُ الخطّابِ رضيَ اللھ عنھ :" عَ كم دَ لاَ وْ أ وا مُ لّ السّبَ احَ ة والرِّ ایمَ ة ورُ كُ ل ِ یْ الخَ وبَ " . وفي الأخیر علیكم بِ ممارسة ریّاضة السّباحةِ – یا أبنائي وَ – لا تَبْخَلُوا في تَ عْ لیمھا ، فھي لیستْ كغیرھَ ا منَ َالرّیاض ات ، بلْ ھي صالحةٌ لكلّ الأعمارِ ، وتُ فیدُ المرض ى والأصحّاء مَعًا ، ناھیكَ عن المتعة المتمیّزة الّتي توفّرھا للقائم بھا ، وھو ما یجعلُ منھا فن َّ ا ریاضی̒ا یَ نطوِ ي على فوائِ دَ جَمّةٍ لجسمِ الإنسانِ وعقْ لھِ ووجدانھ ِ أ یض̒ا أ حمد عبد اللھ سلامة – بتصرف -
الجزء الأ
ول : )12 نقطة ( : ّالوضعی ة الجزئیّ ة الأ ولى )04 : ( نقاط ( بیّن السّبب الذي شجّ ع الإ نسان على ممارسة السّباحة .)1 (ن ( اُذكر أ نواع الرّیاضَ ات الّ ت ي كانت تنافس السّباحة عند مجيء الإ سلام .)1 (ن ( ھات من السّند مرادف ما یلي: التّأقلم . الطّفو .)1 (ن ( ّلخ ص مضمون السّند في فكرة عامة1 ( ن الوضعیّ ة الجزئیّ ة الثّ انیة ) 08 ( نقاط ( أ عرب ما تحتھ خط في السّند .)1 (ن ( ِا ستخرج من السّند . )3 (ن حرف تفسیر حرف نفي حرف تنبیھ اسم تفضیل فعل مجرد فعل مزید الجمھوریّة الجزائریّة الدیمقراطیّة الشعبیّة المستوى : السنة الثّانیة متوسط متوسطة بلغیث عبد المجید بن الطیّب تاریخ الإجراء : 18 / 2025 اختبار ال فصل الثالث اختبار مادة : اللغة العربیة . المدة:2 ساعتین ( حدّد نمط الفقرة الأ خیرة من السّند مع ذكر مؤشّ ر مع التَ مثیلِ لھ . )1 (ن ( استخرج منھا : - طباقا وبیّن نوعھ وأثره في المعني ) . 1 ( ن أ سلوب̒ا إنشَائی̒ا وبیّن نوعھ وصیغتھ ) .1 (ن ( ّقد ر قیمة مستفادة من السّند ) .1 ( ن
الجزء الثّ
اني )08 : ( نقاط ّالس یاق : ذھبت العام الماضي رفقة عائلتك في رحلة إلى إحدى الولایات سّ ال احلیّ ة فأعجبك ِ منظر البحر الخلاب الّذي یَسْلُبُ العُقولَ و الأَلبَابَ ، فأَردْتَ أنْ تُحَفِّزَ وتُرَغّبَ زملاءك في السّباحة ، فامْتنَعُوا بحجّة أنّھم لا یُجِ دُونَھَا . السّند : َقال الخلیفة عمر ب نُ الخطّابِ رضيَ اللھ عنھ :" عَ كم دَ لاَ وْ أ وا مُ لّ السّبَ احَ ة والرِّ ایمَ ة ورُ كُ ل ِیْ الخَ وبَ " . التّعلیمة :
Texte extrait automatiquement du PDF (extrait) ; la mise en forme peut différer. Le PDF fait foi.