Composition Langue Arabe · 3ème Trimestre 2ème Année Moyenne Sujet N°: 35

واجمٌ = عابِسٌ ، عسجدٌ = ذَهبٌ إليا أبو ماض ي ( بتصرّف )

الوضعية الأولى

: 1 – لِمَنْ يَتوَجَّهُ الشَّاعرُ بخِطابِه ؟ أيّد إجابَتك ببيْت دالّ . – ِذكر الكاتب يف السّند بعض من عناصرِ الطّبيعة وتشبيهاتها. اذكرْها يف جدول حمدّدا وجه الشّبه . عنصر الطبيعة الشبه وجه الشّبه – استخرج من السّند البيت الّذي عّبّ فيه الشّاعرُ عن مجالِ مجيعِ عناصرِ الطّبيعَةِ . – هات فكرة عامة للسّند . – اشرح مايلي : معْدَم ٌ ،ٌ ٌ وهات مرادفَ ٌ اراتحَتٌْ من ٌ السّند . مثَّ هات من السّند ضدّا ل : السَّليم ٌ ٌٌ فرِح ٌ – أعط عنواًنا مناسِباا للسّند . اختبار الفصل الثالث في اللغة العربية (النموذج الثاني ) السنة الثانية متوسط 2AM 7 – إالمَ يدعوا الشّاعرُ يف البيتِ الأخريِ من السّند ؟ وهل تراه حمقًّا يف ذلك ؟ علّل ذلك .

الوضعية الثانية

: – أعرب ما حتته خط يف السّند ( ت شْفي ، بَشاشَة ٌ ،ٌ ٌ احلظٌَّ ) . – امأل اجلدول التايل من السّند بفعلني جمرّدين وفعلني مزيديْن . ٌ - استخرج من السّند البيت الذي حيوي حرف تنبيه مسطرا عليه . .. - استخرج من السّند أسلواب إنشائيا وبنيّ نوعه وصيغته . - ماهو نوع السّند وما منطه مع إعطا ء مؤشّر له . - : صغ اسم التفضيل من الفعلنيْ التاليني علِمٌَ- ٌَانْتَبَه - مانوع الصّور البيانية يف البيت الثالث ؟ 9 – " مانوع الصّورة البيانية صور ٌوآايت ٌتفيضٌبشاشَة ٌ " 9 – . قدّر قيمة للسّند

الوضعية الادماجية :

:ٌالسياق كانت لك فرصة التنزّه مع العائلة إىل شاطئ البحر لالستمتاعِ جبمال مناظره اخلالبة و وراحةا للنفس . ٌٌٌٌٌٌٌٌٌٌٌٌٌٌٌٌٌٌٌٌٌ . 6 السّندٌ:ٌٌقال هللا تعاىل : " ولَكُمْ فِيهَا مجََالٌ حِنيَ تُرِحيونَ وحِنيَ تَسْرَحونَ " سورة النّحل الآية :ٌالتعليمة اُكتب نصًّا حوارًّيًّ توجيهيًّا من اثين عشر سطراا حتثّ فيه النّاس إىل احلفاظ على مظاهر مجال الطّبيعة موظّفا السّجع