Devoir Langue Arabe · 1er Trimestre 2ème Année Moyenne Sujet N°: 40

2021 Devoir Avec corrigé 2AM
WhatsApp Telegram

Devoir de Langue Arabe pour la 2ème Année Moyenne, 1er Trimestre 2021. Avec corrigé. 3 pages.

Sujet N°: 40 Télécharger
Sujet N°: 40
Gratuit, sans inscription
Télécharger gratuitement

Contenu du document

3 pages · 556 mots

متوسطة:بلمھدي الجودي-مزلوق السنة الدراسیة:21 / 2020 المستوى:الثانیة متوسط المدة: ساعة فرض الفصل الأول في مادة اللغة العربیة النص: یختلف معنى الأسرة من منظور وظیفيّ عن المعنى التقلیدي لھا، فھي ھنا تعرّف على أنّھا تضم الأب والأم والأبناء، إذ یُركّز تعریف الأسرة وظیفیّاً على الوظائف التي تقوم بھا، مع وجود مُعیل للأطفال، كما أنّ التعریف یشمل عدداً من المعاییر التي ینبغي . توافرھا في الأسرة لینطبق علیھا ھذا المفھوم ، وبالتالي فإنّ أي أسرة لا تجتمع تلقائیا بل تجتمع بعدة معاییر وتتضح ھذه المعاییر بالرعایة الأسریة والعاطفیة حیث یقوم أھل الأسرة برعایة الأطفال والاھت مام بھم حت ى یكبروا ویصبحوا قادرین على التفاعل في المجتمع ویشاركون في الموارد المادیة جمیعھا. في القدیم لم تكن الأسرة كما ھي علیھ الان،حیث كان رب العائلة أكثر غبطة وابتھاجا عندما یرى عائلتھ مج تمعة حول مائدة العشاء أما عن الأم الحنون كأنھا حكیم محنك تحضر الطعام وتذكر أولادھا بأیام الصبا أما عن أختھم الكبرى فتقوم

Afficher la suite du texte

بغسل الأقداح والأواني،وتمر تلك الأیا م واللیالي محفوفة بالسعادة الأبدیة ا لتي ترسمھا الأم الحنون في وج وھنا فواللھ إنھا أیام من عصر ذھبي لن تعود . (ن05):الوضعیة الجزئیة الأولى - … ھات عنوانا مناسبا للنص1ن - :اشرح الكلمتین التالیتین غ بطة=… محنك =… 01 ن - حسب رأي الكا تب ماھي أھم العوامل المساعدة على نمو الأسرة نموا جیدا ؟ 01ن -من خلال الفقرة الأخیرة استنتج كیف كانت الحیاة الأسریة في القدیم؟ … 1ن - … في الفرة الأخیرة للنص وضح الكاتب سر السعادة عنده ماھو ھذا السر؟01ن (ن07):الوضعیة الجزئیة الثانیة - استخرج من النص طباقا وبین نوعھ… 1ن - :أعرب ما تحتھ خط في النص1ن :یشاركون الكبرى :… -استخرج من النص تشبیھا وحدد أر كانھ 2ن - …:املأ الجدول التالي2ن فعل أجوف أسلوب قسم اسم منقوص اسم مقصور - عد إلى الفقرة الأخیرة من النص وحدد النمط الذي اعتمده الكاتب في كتابتھا…ثم حدد أسولبھا. …1ن (ن08):الوضعیة الادماجیة السیاق:اذا صلح الفرد صلحت الأسرة واذا صلحت الاسرة صلح المجتمع . التعیمة . أسطر تحدث عن الأسرة ودورھا في بناء المجتمع موظفا ما درست من قواعد اللغة8 :في فقرة لا تقل عن .. . أستاذ المادة محمد.ق بالتوفیق تصحیح ومناقشة الفرض الأول للثلاثي الأول (ن05):الوضعیة الجزئیة الأولى -عنوان مناسب للنص : الأسرة- عوامل قیام الأسرة…الخ01ن - شرح الكلمتین:غبطة=فرح وسعادة وسرور – الابتھاج 0.5 ن محنك=شخص ذو خبرة وحكمة -أھم العوامل المساعدة على نمو الأسرة نموا جیدا ھي : الرعایة الأسریة والعاطفیة- .المشاركة في الموارد المادیة01ن - (كانت الحیاة الأسریة في القدیم حیاة تعتمد على البساطة)بسیطة01ن - سر السعادة عند الكاتب عند الكاتب ھو جلوسھ مع عائلتھ وتجمعھم حول المائدة مع حنون الأم01ن (ن07):الوضعیة الجزئیة الثانیة - استخراج طباق : تجتمع ضدھا لا تجتمع نوع الطباق= طباق السلب01ن - الاعراب: یشاركون=فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعھ ثبوت النون لأنھ من الأفعال الخمسة0.5ن الكبرى=نعت حقیقي مرفوع ولامة رفعھ الضمة المقدرة على الألف المقصورة منع من ظھورھا التعذر -استخ راج التشبیھ وتحدید عناصره= الأم الحنون كأنھا حكیم محنك 0.25ن المشبھ=الأم0.25 ن أداة التشبیھ=الكاف0.5 ن المشبھ بھ=حكیم محنك0.5ن وجھ الشبھ= الحكمة والخبرة0.5ن - :إتمام الجدول فعل أجوف أسلوب قسم اسم منقوص اسم مقصور كان فواللھ إنھا أیام من عصر ذھبي. لن تعود اللیالي ...الكبرى - ...نمط الفقرة ھو سردي0.5 … ن أسلوبھا ھو أسلوب خبري0.5ن ن08): الوضعیة الادماجیة = اتباع المنھجیة المتبعة - … المقدمة:مفھوم الأسرة2ن الخاتمة:ابداء رأي أو نصیحة تخدم -العرض : 1 - …التحدث عن دور الأسرة في بناء المجتمع1ن الموضوع…2ن - …التوظیف1 ن - ...احترام علامات الوقف …0.5 ن - …ترابط الأفكار وتسلسلھا0.5ن - …الانسجام وتوظیف أدوات المادة1 ن

Texte extrait automatiquement du PDF ; la mise en forme peut différer. Le PDF fait foi.