اختبار علوم الطبيعة والحياة · الفصل الثالث السنة الثالثة ثانوي الموضوع رقم 5

2014 اختبار 3AS
واتساب تيليغرام

اختبار علوم الطبيعة والحياة لـالسنة الثالثة ثانوي، الفصل الثالث 2014. بدون حل. 8 صفحة.

الموضوع رقم 5 تحميل
الموضوع رقم 5
مجاني، بدون تسجيل
تحميل مجاني

محتوى الوثيقة

8 صفحة · 1,293 كلمة

وزارة التربیة الوطنیة ثانویة الشیخ عاشور بن محمد امتحان بكالوریا التعلیم الثانوي-تجریبیة - دورة: جوان2014 الشعبة : علوم تجریبیة اختبار في مادة : عل وم الطبیعة و الحیاة :المدة04 ساعات ونصف على المترشح أ ن ی ختار أ حد الموضوعین التالیین: الموض :وع الأول التمرین الأ:ول) 06.5 نقاط( تلعب البروتينات أدوارا أساسية في التنسيق بين مختلف الوظائف الحيوية للجسم، ومن بين هذه الأدوار ضم ان انتقال ،المعلومات العصبية في أغشية الخلايا العصبية و لمعرفة مصدر كمون العمل :نجري الدراسة التالية I. ) نحقق التركيب التجريبي الموضح في الوثيقة01 :( . ما هي الطريقة التقنية الموضحة في الوثيقة؟ بين مبدأها .وانواعها . أثناء كمون العمل قمنا بتقدير عدد القنوات المفتوحة في وحدة المساحة من غشاء ا لعصبون فحصلنا على النتائج ) الممثلة في الجدول02 :( ا- .مثل النتائج بيانيا ب- .تعرف على القنوات في النمطين، وأبرز مميزاتهما ج- .في ظل هذه النتائج، صف تغير حالة القنوات الغشائية أثناء كمون العمل II

عرض بقية النص

- لتحديد العلاقة الدقيقة بين هذ ه القنوات النوعية و مصدر كمون العمل، نجري سلسلة من التجارب موضحة في) الوثيقة2 ( ) باستعمال التركيب التجريبي الموضح في الوثيقة1 : ( (الزمن )ميلي ثا 0.5 1.5 2.5 3.5 4.5 عدد القنوات المفتوحة من النمط01 في وحدة المساحة عدد القنوات المفتوحة من النمط02 في وحدة المساحة الوثیقة) ( جھاز التسجیل التركیب التجریبي أ- (اشرح كيف تم الحصول على التسجيل )س ؟ ب- قارن .النتائج المحصل عليها ج- ماذا تستنتج من نتائج التجربة الثالثة؟ د- .أوجد العلاقة بين القنوات الغشائية وتغير كمون الغشاء أثناء كمون العمل III اعتمادا على المعلومات المستخلصة من هذه الدراسة و معلوماتك، أنجز رسما تخطيطيا وظيفيا توضح فيه هذه .العلاقة على المستوى الجزيئي التمرین ال:ثاني) : قصد دراسة آلیة تركیب البروتینات وبعض متطلباتھا نقترح ما یلي I مثلی الشكل أ من الوثیقة1 المرحلة الأولى من تركیب البروتین أما الشكل ب من نفس الوثیقة فیظھر خطوات المرحلة الموالیة. النتائج الشروط التجريبية التسجيل)س( مادةTetrodoxine المعيقة لعمل القنوات من النمط01 في الوسط الخارجي التجربة–أ- مادةTétra-ethyl-ammonium المعيقة لعمل القنوات من النمط02 في الوسط الخارجي التجربة–ب- وسط طبيعي التجربة–ج- الوثیقة) ( تیار خارجي تیار داخلي تیار خارجي تیار داخلي تیار خارجي تیار داخلي 1. تعرف على العنصرین س - ع. و أكتب بیانات المرقمة في الشكل ب من الوثیقة 1 . 2. أ ذكر اسم المرحلة الممثلة في الشكل أ من الوثیقة1. 3. كیف تفسر الفارق الملاحظ بین طول العنصر )ع( بین النقطتین )أ1( و )ب1( و النقطتین )أ2( و )ب2 (؟ 4. سم المرحلة الممثلة بالشكل ب من الوثیقة1 ثم رتبا الأشكال α ، β ، μ تبعا لتسل سلھا الزمني مع التعلیل. 5. بالاعتماد على معطیات الشكل ب من الوثیقة1 ، (مثل تتابع البنیة )س( و )ع. قصد التعرف على خاصیة تمیز الوحدات البنائیة للعنصر5 ،إلیك الوثیقة ) ( التي تظھر بنیات فراغیة لثلاثة أنواع من البروتینات الوظیفیة تم الحصول علیھا بأحد البرامج الدقیقة . الوثیقة2 ما البرنامج المقصود و ما أ ھمیتھ ؟ - م ا الذي یمكنك استخلاصھ من مقارنة البنیات الفراغیة للبروتینات الموضحة في الوثیقة؟ - إلى ماذا یعود ثبات بنیة البروتین ؟. وضح - إن المحافظة على ھذه البنیة ض.روري .علل ذلك التمرین الثالث) 07.5 الموض وع الثاني: :التمرین الأول ) الكیموتریبسین إنزیم من العصارة الھاضمة یعمل على تحفیز إماھة البروتینات ، یمتاز بقدرتھ على كسر الرابطة البیبتیدیة فقط التي تلي بعض الأ) حماض الأمینیة مثل تیروزینTyr ) ( ، تریبتوفانTrp ) ( و فینیل ألانینPhe .( I نقوم بدراسة نشاط ھذا الإنزیم في ظروف مناسبة من درجة حرارة وPh ، وذلك بقیاس كمیة المادة الناتجة خلال الزمن بدلالة تر ا كیز متزایدة لمادة التفاعل انطلاقا من الوسط1 و النتائج ا) لمحصل علیھا ممثلة في الوثیقة1 : ( . حلل نتائج التجربة تحلیلا مقارنا - فسر النتائج المحصل علیھا . ماذا تست نتج ؟ - كیف یتم حساب سرعة التفاعل في ھذه التجربة - ماذا تتوقع في حالة استمرار زیادة تركیز مادة التفاعل؟ علل إجابتك. للتحقق من آلیة عمل الكیموت ریبسین تم وضعھ في وسطین ملائمین من حرارة وPh ، ثم أضیف للوسط الأول )البروتینprot1 ) ( و للوسط الثانيprot2( كما ) یوضح جدول الوثیقة2 - ا( ، بینما تمثل الوثیقة) - ب( الصیغة المفصلة ل لأحماض الأمینیة ) Tyr ، Trp وPhe ( . أ - حدد من الجدول أي من البروتینین یھضمھ انزیم الكیموتریبسین. ثم أعط متعددات البیبتید الناتجة عن نشاط .ھذا الإنزیم ب - كیف تفسر التخصص الوظیفي لھذا الإنزیم ؟ ج -

نص مستخرج آليًا من ملف PDF (مقتطف) وقد يحتوي على أخطاء في التنسيق. المرجع هو ملف PDF.