اختبار علوم الطبيعة والحياة · الفصل الثاني السنة الثالثة ثانوي الموضوع رقم 102

2021 اختبار مع الحل 3AS
واتساب تيليغرام

اختبار علوم الطبيعة والحياة لـالسنة الثالثة ثانوي، الفصل الثاني 2021. مع الحل. 19 صفحة. يتضمن: التمرين الأو، :التمرين الثاني (، :الجزء الأول، الجزء.

الموضوع رقم 102 تحميل
الموضوع رقم 102
مجاني، بدون تسجيل
تحميل مجاني

محتوى الوثيقة

19 صفحة · 4,835 كلمة · 12 أقسام

  1. التمرين الأو
  2. :التمرين الثاني (
  3. :الجزء الأول
  4. الجزء
  5. :التمرين الثالث (
  6. :الجزء الثاني
  7. .المدروسة في هذا التمرين
  8. الجزء الثالث :
  9. :التمرين الأول(
  10. التمرين
  11. الجزء الأول:
  12. الجزء الثاني:

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية وزارة التربية الوطنية امتحان الباكالوريا البيضاء الموحد ،ثانويات: العقيد سي الحواس، الدكتور سعدان :دورة 2021 العربي بن مهيدي، ثانوية هيشر العمار بن براهيم الحاجب الشعبة: علوم تجريبية اختبار في مادة: علوم الطبيعة و الحياة :المدة04 سا30 د على المترشح أن يختار أحد الموضوعين ( يحتوي الموضوع الأول على04 ) صفحات (من الصفحة1 من9 إلى الصفحة4 من9 )

التمرين الأو

ل: ( )نقاط يتم على مستوى الصانعات الخضراء تركيب المادة العضوية و المتمثلة في النشاء و بعملية هامة تسمى التركيب الضوئي، نقدم لك الوثيقة1 حيث توضح تفاعالت إحدى مراحل التركيب الضوئي و التي تحدث على مستوى حشوة الصانعة الخضراء (الشكل1 ) . .انطالقا من الوثيقة تعرف على البيانات المرقمة، ثم حدد الخطوات أ- ب- .ج . من الوثيقة1 ،و من معلوماتك اشرح في نص علمي التفاعالت الحادثة في حشوة الصانعة الخضراء مبرزا .العناصر الضرورية و نواتج هذه التفاعالت

:التمرين الثاني (

)نقاط تتداخل وظائف البروتينات لسالمة العضوية، و المحافظة على ثبات تركيز مجموعة من العوامل الفيزيولوجية أهم

عرض بقية النص

ه ا نسبة السكر في الدم. نريد في هذه الدراسة تسليط الضوء على العالقة بين وظائف بعض البروتينا ت الضرورية في "استتباب" نسبة السكر في الدم ( العودة إلى القيم الطبيعية في حالة حدوث اضطراب) .

:الجزء الأول

الموضوع لأ 3 RuDP أ ب ج يعاني مريض من عجز في إنتاج الأنسولين وهو هرمون ذ و طبيعة بروتينية يتدخل في تنظيم نسبة السكر في الدم. بعد ا لكثير من ا لفحوصات، وجد أن البنكرياس عند ه ذا الشخص يضمن بشكل صحيح إنتاج أنسولين ي أول غير نشط ( Proinsulin .) ( تمثل الوثيقة1) سلسلة التخليق الحيوي لألنسولين في الخلية بيتا البنكري اسية حيث يتم ضمان الخطوة الأخيرة من تخليق الأنسولين بواسطة إنزي م يسمىcarbopeptidase . باستغال ل ( الوثيقة1 ) اقترح فرضية .تفسر بها المشكل الصحي الذي يعاني منه المريض

الجزء

:الثاني الإنزيم محفز بيولوجي من طبيعة بروتينية، نسمي المادة القادرة على تحفيز الإنزيم على التفاعل معها بالركيزة التي ترتبط مع الإنزيم على مستوى الموقع الفعال حيث تنشأ بينهما روابط انتقالية ما يسمح بحدوث التفاعل و .تحرير الناتج ( تتضمن الوثيقة2 - ،ب2 - ج) ملفين تحصلنا عليهما باستعمال مبرمج راستوب و آخر باستعمال مبرمAnagène ( باستغالل المعطيات المقدمة في الوثيقة2 - )أ اقترح إستراتيجية للحل من أجل التحقق من صحة الفرضية .المقترحة ( باستغالل أشكال الوثيقة2 - ،ب2 - )ج بين أن تنفيذ هذه الإ .ستراتيجية يسمح بالتحقق من صحة الفرضية

:التمرين الثالث (

)نقاط من المعلوم أن توليد كمون عمل و إطراح المبل غ العصبي في الفراغ المشبكي يعتمد على القتوات الفولطية الخاصة بشوارد+ Na ، + K و++ Ca ( و أي خلل في هذه القنوات الفولطية يصاحبه ظهور أمراض عضويةCanalopathie Musculaire .)

:الجزء الأول

اكتشف الباحث أولنبرغ سنة1886 ( مرض التشنج العضلي التوتري خلل في التقلص العضليParamyotonie Congénitale PMC ) حيث تظهر أعراض هذا المرض عندما يصبح الشخص بعمر40 سنة و تبقى الأعراض مدى الحياة، و قد تكون خطورة المرض أكبر و تسمىMAP ، تم أيضا اكتشاف مرض الشلل الدوري (المؤقت) ويسمى (بمرض ويستيفالPPHYPOK .) ي وضح الشكل من الوثيقة1 تأثير القنوات الفولطية لشوارد الكالسي وم على النقل المشبكي في حالة المشبك المنبهSE ، بينما يبين الشكل2 من الوثيقة1 .آلية عمل القنوات الفولطية الخاصة بشوارد الصوديوم ( باستغالل الشكل1 ( ) من الوثيقة1 ) حدد أهمية عمل القنوات الفولطية الخاصة ب++ Ca وعالقتها بعمل القنوات الفولطية الخاصة ب+ Na و+ K من خالل الوثيقة1 الشكل1 الشكل2 الوثيقة1 من خالل(الشكل2 ( ) من الوثيقة1 ) بين آلية المراقبة للقنوات الفولطية الخاصة بNa+ ، إذا علمت أنه توجد عالقة بين المورثة و البروتين و القنوات الفولطية ،المدروسة من المعلوم أنها ذات طبيعة بروتينية اقترح فرضيتين .أو أكثر تخص سبب ظهور أمراض عضوية كالتشنج العضلي و الشلل المؤقت

:الجزء الثاني

في تجربة الكمون المفروض على ليف عصبي لحيوان كالكلمار تم الحصول على التسجيل الموضح في الشكل1 من الوثيقة2 أما الشكل2 .من نفس الوثيقة فتمثل النتائج المحصل عليها و الناتجة عن الكمون المفروض بينما يوضح الشكل3 من الوثيقة2 الطفرات الحادثة على مستوى المورثات المسؤولة على تركيب القنوات الفولطية

.المدروسة في هذا التمرين

من خالل الشكل1 من الوثيقة2 حدد قيمة الكمون المفروض و الكمون الغشائي لليف العصبي و قيمة الكمون المطب ق ثم حلل و فسر الشكل2 من الوثيقة2 . ناقش صحة الفرضيتين المقترحتين باالعتماد على الوثائق1 -

الجزء الثالث :

مما سبق لخص في مخطط العالقة بين المورثة و البروتين مبرزا .سبب ظهور مرض التشنج العضلي و الشلل الدوري

نص مستخرج آليًا من ملف PDF (مقتطف) وقد يحتوي على أخطاء في التنسيق. المرجع هو ملف PDF.