اختبار العلوم الفيزيائية لـالسنة الثالثة ثانوي، الفصل الثالث 2025. مع الحل. 21 صفحة. يتضمن: التمرين ال، الجزء الثاني: دراسة حركة السقوط الحر للدرون، الجزء الثالث:، عن طريق تغيير وضعية زالج.
مجاني، بدون تسجيل
محتوى الوثيقة
21 صفحة · 2,878 كلمة · 12 أقسام
- التمرين ال
- الجزء الثاني: دراسة حركة السقوط الحر للدرون
- الجزء الثالث:
- عن طريق تغيير وضعية زالج
- التمرين الثاني
- يهدف هذه التمرين الى دراسة
- يهدف هذا التمرين الى دراسة تفاعل انتاج
- التمرين الأول
- :الجزء الأول
- :الجزء الثاني
- :التمرين الثاني
- يهدف هذا التمرين الى
وزارة الرتبية الوطنية مديرية الرتبية لوالية املدية اثنوية موسى بن نصري "قصر البخ اري" السنة الثالثة علوم جتريبية املوسم الدراسي: 2024 / 2025 :اختبار مادة العلوم الفيزايئية املدة03 سا و30 د :على املرتشح أن خيتار أحد املوضوعني الآتيني املوضوع الأول حيتوي املوضوع الأول على 04 صفحات (من الصفحة01 من08 إىل الصفحة04 من08 )
التمرين ال
( : ول7 )نقاط تنتشر على اليوتيوب مقاطع فيديو لمغامرين يوثقون مهاراتهم في التزلج على الثلج ، و رغم ان هذه المشاهد تبدو رائعة ل لمشاهدين الا انها تكاد ال تخلو من الحوادث الخطيرة. ( الشكل 1 ) في مغامرة على جبال الشريعة ، يستعد ال لال رابح لج متز نط الق من قمة الجبل (A ) على ارتفاعH=40m ،عن سطح الأرض لتصوير حركته من الأعلى يحلق درون (طائرة مزودة بكاميرا) بسرعة ثابتة وعلى ارتفاع ثابت H . من اجل تجاوز بعض الصخور في بداية المنحدر يجب ان م يقو بقفزة هوائية فيندفع من النقطة A
عرض بقية النص
بسرعة افقية ثابتة =5m/s A v ليسقط في حركة منحنية حتى يصل الى النقطة B ارتفاعها عن سطح الأرضB h من منحدر ثلجي مائل بزاويةα=20° . عند النقطةB يوا صل الانزالق على المنحدر ، حتى يصل الى النقطة C حيث ينتهي المنحدر فيدخل في مسار افقي مستقيم على سطح الأرض . لكن عند وصول الى ه C، ت عطل فجأة محرك الدرون ، مما جعله يسقط سقوطا حرا على الأرض من O الى D . لتسهيل الدراسة نهمل احتكاك الهواء ونعتبر ان المتزلج خاضع لقوة احتكاك ثابتةf=40N في المسار منB الىC ثم الىE نقطة التوقف. ي عطى: 2 m/s 9.8 g= هدف التم رين هو دراسة حركة كل من المتز لج والدرون ومن ثم التحقق مما إذا كان الدرون سيصيب المتز لج اثناء سقوطه. الجزء الأول: دراسة حركة المتزلج في المسار من A الىE . المرحلة الأولى: منA الىB . يمث ل الشكل (2) منحنى تغيرات الطاقة الكامنة الثقلية للمتز لج بداللة الزمن t. . :باالعتماد على البيان، استنتج ما يلي أ. كتلة المتز لجm . ب. ارتفاع النقطة B عن سطح الأرض B h . ج. زمن السقوط من A الىB ( AB t .) . اكتب معادلة انحفاظ طاقة المتز ثم لج استنتج سرعته في النقطة B . z F امتحان جترييب دورة ماي2025 الشعبة: علوم جتريبية اثنوية موسى بن نصري المرحلة الثانية: منB الىC . باستخدام القانون2 ل نيوتن، اوجد عبارة تسارع المتز لج1 a بداللة α واالحتكاكf. .)(الاسقاط يكون على محور الحركة . .احسب قيمته. واستنتج طبيعة الحركة على هذا المسار :المرحلة الثالثة من C الىE . باستخدام القانون الثاني لنيوتن اعط عبارة تسارع المتزلج2 a .ثم احسبه (الاسقاط يكون على محور الحركة). . إذا علمت ان المتزلج يصل الى النقطةC بسرعة =27.4m/s C v، احسب اق صى مسافة يمكن ان يقطعها المتز لجCE . أثبت ان المعادلة الزمنية لموضع المتز لج في هذا المسار تكتب من الشكل x=vC.t+ 2 a2.t2 . باعتبار (xc=0m .)
الجزء الثاني: دراسة حركة السقوط الحر للدرون
. اوجد العبارة الزمنية للتسارع (t) z a ، السرعة (t) zv والموضع (t) z. (الاسقاط يكون علىoz .) . احسب مسافة السقوطOD . علما ان المتزلج طول قامتهDF=1.80m . احسب زمن سقوط الدرونOD t. . إذا كانت المسافة بينC وF هي74m، تحقق ما إذا كان الدرون يصيب المتزلج أم ال؟ في حالة اجابتك بنعم كيف يمكن ان يتفادى هذه الحادثة؟
الجزء الثالث:
توقف المت . زلج من اجل التوقف في مسافة اقل من CE يطبق المتزلج تقنية للكبح
عن طريق تغيير وضعية زالج
ل ته تصنع زاوية β مع المسار ف تولد قوة احتكاك معزز 2f في المسار الافقي حيث (+40 =f F .) وتختلف هذه الزاوية حسب مهارة المتزلج . يمثل منحنى الشكل 03 الذي يمثل تغيرات قيمة الاحتكاك الكليF بداللة مقلوب المسافة التي يقطعها المتزلج قبل توقفه . إذا علمت ان رابح توقف بعد مسافة قدرهاd=44m وباالعتماد على الشكل 03 ، .حدد اسم التقنية المستخدمة . هل يعتبر رابح متزلج مبتدئ؟ المعطيات: صنف المهارة اسم التقنية زاوية الميلβ قوة الحتكاك المعزز2f ( N ) مبتدئ Snowplow 45° هاوي Snowplow مكثف 60° محترف Hockeystop 90° امتحان جترييب دورة ماي2025 الشعبة: علوم جتريبية اثنوية موسى بن نصري
التمرين الثاني
: (6 )نقاط تعاني مدينة قصر البخاري مؤخرا من انقطاعات كهربائية متكررة. حيث يمكن لهذه الانقطاعات ان تؤدي الى تلف الأجهزة الكهرومنزلية، لكن الضر ر الحقيقي يكمن في المؤسسات الحساسة كالمستشفيات، حيث تعتمد حياة المريض على أجهزة ال يسمح
نص مستخرج آليًا من ملف PDF (مقتطف) وقد يحتوي على أخطاء في التنسيق. المرجع هو ملف PDF.