اختبار العلوم الفيزيائية · الفصل الثالث السنة الثالثة ثانوي الموضوع رقم 179

2025 اختبار مع الحل 3AS
واتساب تيليغرام

اختبار العلوم الفيزيائية لـالسنة الثالثة ثانوي، الفصل الثالث 2025. مع الحل. 19 صفحة. يتضمن: التمرين، يهدف التمرين، : الجزء الأول، الجزء ال.

الموضوع رقم 179 تحميل
الموضوع رقم 179
مجاني، بدون تسجيل
تحميل مجاني

محتوى الوثيقة

19 صفحة · 4,624 كلمة · 12 أقسام

  1. التمرين
  2. يهدف التمرين
  3. : الجزء الأول
  4. الجزء ال
  5. ( : التمرين التجريبي7
  6. :الجزء الأول
  7. :الجزء الثاني
  8. الجزءاألول:
  9. يهدف هذا التمرين
  10. الجزء الثاني
  11. الجزء السابق
  12. التمرين الثاني:

ال من08 الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية وزارة التربية الوطنية مديرية التربية لوالية سطيف ثانوية عبد الحميد بن باديس الامتحان التجريبي في مادة العلوم الفيزيائية دورة ماي 2022 الشعبة : علوم تجريبية- تقني رياضي المدة : 00 ساعات و00 د على المترشح أن يختار أحد الموضوعين التاليين الموضوع الأول )8من4 إلى الصفحة8 من1صفحات (من الصفحة04 يحتوي الموضوع الأول على

التمرين

الأول : (00 )ن في ل يلة 03 مارس0302، حدثت ظاهرة فلكية مميزة تدعى "الحضيض القمري" أو القمر العمالق ويظهر القمر بشكل أكبر، حيث بلغ القمر نقطة الحضيض، وهي أقرب نقطة له من الأرض في مداره الإهليلجي، ويدور حول محورها باتجاه من الغرب إلى الشرق(عكس عقارب الساعة) ، حيث كانت المسافة بينه وبين مركز الأرض حوالي853 000 Km . في هذا التمرين: سنستثمر ظاهرة الحضيض القمري لتحليل حركة القمر من منظور علمي، سنحسب سرعته المدارية، ونحدد دورته الزمنية. - أ- وضح برسم تخطيطي شكل مسار القمر مبينا موضع كال من: القمر واألرض

عرض بقية النص

ب- ما نوع حركة القمر حول الأرض؟ هل هي دائرية أم إهليلجية؟ فسر ت- هل تتغير سرعة القمر في مداره؟ فسر ذلك استنادا على نص علمي ث- بفرض أن القمر (L) يدورحول الأرض ( T) وفق مسار نعتبره دائريا مركزه هو مركز الأرض، نصف قطرهr= 853 000 Km أ- اختر المرجع العطالي المناسب لدراسة حركة القمر وعرفه. ب- مثّل قوة جذب الأرض للقمر ت- :بتطبيق القانون الثاني لنيوتن بين أن حركة القمر دائرية منتظمة جد عبارة سرعة مركز عطالة القمر الاصطناعيv بداللة G ; r ; MT ثم احسب قيم تها عرف الدور T واكتب عبارته بداللةG ; r ; MT .ثم احسب قيم . ته المعطيات : ثابت الجذب العام: G= 6,67. 10−11 SI كتلة القمرmL= 7,85. 1022Kg دور الأرضT= 24h= 36400s كتلة الأرضMT= 6. 1024Kg اختبار في مادة العلوم الفيزيائية /الشعبة: علوم تجريبية - تقني رياضي / بكالوريا0302 من08

التمرين

ثاني : ( 7 ) نقاط أصبحت سماعات البلوتوث من الأجهزة الالكترونية الأساسية نظرا لما توفره من راحة في الاستخد ام دون الحاجة إلى أسالك وتكمن أهمي تها في قدرتها على تقديم صوت نقي بفضل الم كونات الالكترونية الد قيقة داخلها، مثل المكثفات والوش ع ائ ، الت ي تلعب دورا محوريا في تصفية الإشارات وتحسين جودة الصوت و تنظيم الطاقة وحماية الدوائر من التداخال ت الكهرومغناطيسية.

يهدف التمرين

لتحديد المقادير المميزة لكل من الوشيعة والمكثفة لت حديد مميزات كل من الوشيعة و المكثفة ن قوم بتركيبهما في دارة كهربائية تح يو على التسلسل - مولد مثالي للتوترات قوته المحركة الكهربائية E مكثفة فارغة سعتهاC ناقل أومي مقاومتهR= 88Ω وشيعة ذاتيتهاL و مقاومتها الداخليةr صمام ثنائيDiode و بادلة K (الشكل31 ) 

: الجزء الأول

دراسة ثنائي القطب RC عند اللحظة t= 0نضع البادلة في الوضع (1) أعد رسم الدارة مبينا عليها جهة التيار الكهربائي i(t) و جهة التوتراتuR(t) وuC(t) بتطبيق قانون جمع التوترات أوجد المعادلة التفاضلية التي يحقق ها التوتر بين طرفي المكثفةuC(t) تأكد من أن حل هذه المعادلة التفاضلية من الشكلuC(t) = A(1 −e−Bt) حيثA وB .ثابتان يطلب تعيين عبارتهما عرف ثابت الزمنτ .وبين أنه متجانس مع الزمن باستعمال التحليل البعدي بين أنln(E−uC) −lnE+ τ t= 0 يعطي البيان في الشكل 02 المنحنى الممثل لتغ ي رات المقدار ln(E−uC) بداللة الزمن t :.باستغالل هذا المنحنى أوجد قيمةE أوجد ثابت الزمنτ ، ثم استنتج سعة المكثفةC 

الجزء ال

ثاني دراسة ثنائي القطب RL نضع البادلة في الوضع0 ونعتبره مبدأ جديدا لأل ة زمن t= 0 أعد رسم الدارة مبينا عليها جهة التيار الكهربائي i(t) و التوتراتuR(t) وub(t) .ثم بين كيفية توصيل راسم الإهتزاز المهبطي لمشاهدة التوترات uR(t) و ub(t) ما الفائدة من استعمال الصمام ا ل ثنائيDiode بتطبيق قانون جمع التوترات بين أن المعا دلة التفاضلية لشدة التيار تكتب بالشكل di(t) dt+ α. i(t) = β حيثα وβ ثابتان يطلب تحديد عبارتيهما تعطى عبارة حل المعادلة التفاضلية السابقة بالشكل i(t) = E (R+r) (1−e−t τ) E R C (L,r) t(ms) (الشكل31 ) من08 أعط العبارة الزمنية للتوتر بين طرفي الناقل الأومي يمثل الشكل0 منحيين للتوتر الكهربائي أحدهما يمثل uR(t) واآلخر يمثلuC(t) بيّن أن المنحنى (2) يمثل التوترuR(t) : عيّن بيانيا قيمة كل من أ- القوة المحركة الكهربائيةE ب- التوتر ب ين طرفي الناقل الأومي في النظام الدائم. ت- مقاومة الوشيعةr ث- ثابت الزمنτ . ج- ذاتية الوشيعةL

( : التمرين التجريبي7

) نقاط ان تشرت عند الشباب ظاهرة استعمال الكيراتين لجعل الشعر ناعم وأملس، الكيراتين هو بروتين يتكو ن من مجموعة من الأحماض الأمينية و

نص مستخرج آليًا من ملف PDF (مقتطف) وقد يحتوي على أخطاء في التنسيق. المرجع هو ملف PDF.