اختبار الهندسة المدنية · الفصل الأول السنة الثالثة ثانوي الموضوع رقم 20

2019 اختبار مع الحل 3AS
واتساب تيليغرام

اختبار الهندسة المدنية لـالسنة الثالثة ثانوي، الفصل الأول 2019. مع الحل. 4 صفحة. يتضمن: التمرين الأول، ) (التمرين الثا02، حل التمرين، جدنا كافة الجهود في الجزء الأن.

الموضوع رقم 20 تحميل
الموضوع رقم 20
مجاني، بدون تسجيل
تحميل مجاني

محتوى الوثيقة

4 صفحة · 1,058 كلمة · 7 أقسام

  1. التمرين الأول
  2. ) (التمرين الثا02
  3. حل التمرين
  4. جدنا كافة الجهود في الجزء الأن
  5. ) Dحل التمرين الثا04
  6. التمرين الأول )06
  7. التمرين الثاD )02

وزارة التربي ة الوطني ة ثانوية : عيسى حميطوش-برج بوعريريج- الشعبة: تقني رياضي الفرض ال ثا( الثلا* ا وللأ نوفم بر 2018 فرض في مادة التكنولوجيا )هندسة مدنية( الم دة: 02 ةعسا تنبيه اقرأ السؤال جيدا وفكر قبل ان تجيب واعلم أن فهم السؤال نصف الجواب والبلاغة في العلوم التقنية تعني البساطة في طرح الافكار و الم علومات . من2 : أسئلة الميكانيك المطبقة المسألة الأول : )08 (نقاط ّليكن لديك النظام المثلثي المحم ل ;جموعة من القوى كA هو موضح بالشكل . A : مسند مزد وج. H : .مسند بسيط العمل المطلوب : تحقق من أن النظام محدد سكونيا . احسب ردود الأفعال في المسندينA وH. : تحقق من أن 26.56° باستخدام الطريقة التحليلية ) طريقة العقد ( احسب الجهود الداخلية في القضبان التالية (AB ; AC ; BC ; BE ; BD ; CE ; ED) مبينا طبيعتها استنتج قيمة التحريضات في بقية قضبان النظام المثلثي وكذا طبيعتها

عرض بقية النص

في جدول بدون حسابات . علل استنتاجك 6- استنتج القضيب الأكb تحميلا ثم احسب مساحة المقطع اللازم اذا علمت أن الاجهاد الحدي المسموح به هو : 1600/ المسألة الثانية )04 (نقاط رافدة من الخشب خاضعة لحمولة قدرهاF=400 daN مسندة على مسند ثابت قوى الاحتكاك ع ليه مهملة كA هو موضح في الشكل المقابل . ملاحظة: أبعاد القطعة الخشبية معطاة بوحدة (mm) . ° . يعط ى : ! X من2 :العمل المطلوب اوجد قيمةFx مركبة القوةF على المحورX. ما نوع التحريض الناتج من الرافدة على المسند في المقطع ABCD ثم المقطع ADJE .. علل اجابتك 3- تحقق ا ن الاجهاد الناتج من الرافدة على المسند في المقطع ABCD : هو1.33 Mpa 4- تحقق ان الاجهاد الناتج من الرافدة على المسند في المقطع ADJE : هو4 Mpa أسئلة البناء:

التمرين الأول

)06 (نقاط لتكن لديك القطعة الأرضية المبينة في الشكل المقابل والمعرفة باحداثياتها القطبية المبينة في الجدول أدناه العمل المطلوب : احسب احداثيات النقطةA و النقطة B . 2- احسب طول الضلع AB باستخدام الاحداثيات القطبية احسب مساحة القطعةABCD

) (التمرين الثا02

(: ةنقط .ما الفرق ب| فاصل التمدد وفاصل الانقطاع .صنف الروافد حسب وضعيتها *السمت الاحدا (grad) المسافات الأفقية (m) النقاط المحطة 61.00 151.85 A 79.36 187.24 B 105.12 141.06 C 88.24 088.87 D S .ثانوية : عيسى حميطوش ب رج بوعريري ج .

حل التمرين

الأول : 08 نقاط : التحقق من طبيعة النظام لدينا : n= 16 وb=13 ومنه2n-b=3 . وعليه فالنظام محدد ومقرر سكونيا : حساب ردود الأفعال KN Ay=Hy=15KN Ax=0 حساب قيمة الزاوية لدينا : tan 0.5 : وعليه 26.56° 4 - حساب الجهود الداخلية في القضبا ن (AB ; AC ; BC ; BE ; BD ; CE ; ED) مبينا طبيعتها الجهد و الطبيعة / 0 / 0 شكل العقدة العقدة . انضغاط شد 15 !"# . $%& 0 !"# '33.55 )! !"* !"# . +,$ 0 !"* 30 )! - . انضغاط . انضغاط '10 ' !#* !#"$%& !#/. $%& 0 !#* ' 10 )! '!#". +,$ !#/. +,$ 0 !#/ '33.55 )! 0 1 شد - .2. .2 شد '10 !*/. $%&45 0 !*/ 14.14 )! '30 !*4 !*/ . +,$45 0 !*4 20 )! 0- تركيبي !4/ 0 )! 20 !45 0 !45 20)! A C B D B NBD NBE D NDE NDF 678 9 . :;22 8<= 9 . 22>. NAC NAB α A 15KN NCE 10KN α C NCB 33.55 678 9 . :;22 8<= 9 . 22>. 678 2° . >>. 8<= 2° . >>. الم ادة هندسة مدنية المست وى : سنة ثالثة : الموسم2018 / 2019 النظام المثلثي متناظر هندسي ا وميكانيكيا وعليه كن استنتاج الجهود الداخلية في بقية القضبان "ا أننا و

جدنا كافة الجهود في الجزء الأن

. و النتائج مبينة في الجدول أدناه الطبيعة الجهد )KN ( اسم القضيب شد30.00 AB=HF انضغاط 33.55 AC=HG انضغاط 10.00 CB=GF شد14.14 BE=FE شد20.00 [ DB=DF انضغاط 33.55 CE=GE تركيبي 00.00 DE *- القضيب الأك< تحميلا هو القضيب AC : بجهد داخلي قدره 33.55KN *- : حساب مساحة مقطع القضيب الكافي ≥ = = .

) Dحل التمرين الثا04

:(نقاط حساب مركبةF : الافقية . = 53.13 = 2 -تحديد نوعية التحريض مع التعليل : - لدينا القوةFX ناظمية على المقطع ADJE باتجاه الداخل وعليه فالتحريض هنا تحريض انضغاط . وفي نفس الوقت القوة FX مRسية على المقطع ABCD ومنه فالتحريض الناتج هو تحريض قص

نص مستخرج آليًا من ملف PDF (مقتطف) وقد يحتوي على أخطاء في التنسيق. المرجع هو ملف PDF.