اختبار التربية الإسلامية لـالسنة الثانية ثانوي، الفصل الأول 2016. بدون حل. 1 صفحة. يتضمن: :الجزء الأول، :الجزء الثاني (.
مجاني، بدون تسجيل
محتوى الوثيقة
1 صفحة · 210 كلمة · 2 أقسام
- :الجزء الأول
- :الجزء الثاني (
بسم اهلل الرمحن الرحيم ثانوية : بشير بسكري سيدي عقبة العام الدراسي : 2015 - 2016 السنة الثانية : الأقسام2آف1 - 2ر- 2تر المدّة : ساعتان الاختبار الأول يف مادة العلوم الإسالمية
:الجزء الأول
ٹ ٹ چ ٱ ٻ ٻ ٻ ٻ پ پ پ پ ڀ ڀ ڀ ڀ ٺ ٺ ٺ ٺ ٿ ٿ ٿ ٿ ٹ چ :الزخرف23 :المطلوب - ( .اشرح الآية شرحا موجزا2 )ن - ّأشارت الآيات إلى أحد أسباب إنحراف الفطرة الإنسانية، ووسيلة إليقاظها، بي.نهما ( )ن - من مظاهر انحراف الفطرة الإنسانية الترف، استخرج مظهر الترف؛ مبيّ نا موقف القرآن الكريم من ( .المترفين من خالل الآية1.5 )ن - .المد هو زيادة زمن جريان الصوت عند النطق بحرف المد، وهو أنواع ( .عرّف المد الطبيعي واستخرج مثاله من الآية1 )ن ( .كيف نسمي المد إذا جاءت بجواره همزة؟ استخرج أمثلته من الآية4.5 )ن - ،استخرج من الآية الكريمة أحكام الميم الساكنة والنون الساكنة والتنوين مبيّنا موضع الحكم
عرض بقية النص
( .من دون تكرار2 )ن
:الجزء الثاني (
)ن قال النبي صلى اهلل عليه وسلم : "ٌ" كُلُ كََلَ مٍ َلَ يَبْدَأُ فِي أَوَّلِهِ بِذِكْرِ هللاِ فَهُوَ أَبْتَر رواه النس.ائي اَلستعاذة والبسملة من ذكر هللا من خَلل ما درست بي ِن الفرق .بينها وفقكم اهلل ملا حيبه ويرضاه حافظ على الورقة بارك اهلل فيك
نص مستخرج آليًا من ملف PDF وقد يحتوي على أخطاء في التنسيق. المرجع هو ملف PDF.